Usar videojuegos no es malo para los niños, es una opción para hacer amigos y aprender más: Unicef

El impacto de los videojuegos en el desarrollo infantil ha sido un tema de debate para padres, educadores y expertos en tecnología. Un reciente informe elaborado por la oficina UNICEF Innocenti evidenció el papel positivo que tienen estos entretenimientos cuando se utilizan de manera controlada y adecuada.

Según el estudio, los videojuegos bien diseñados pueden ser una herramienta efectiva para fomentar la autonomía y la competencia en los niños. Estos juegos, al requerir tomas de decisiones y resolución de problemas, pueden promover habilidades esenciales como el pensamiento crítico, la resolución de problemas y la exploración creativa.

En este sentido, los videojuegos no solo son una fuente de entretenimiento, sino también, un medio que puede incentivar a los niños a aprender e interactuar de manera más activa con su entorno.

Uno de los puntos clave del informe es la capacidad de los juegos digitales para contribuir al bienestar de los niños, permitiéndoles explorar con libertad y tomar decisiones por sí mismos.

Este aspecto es crucial según los expertos de UNICEF, quienes destacan que el diseño de los videojuegos debe centrarse en facilitar el control y la personalización de la experiencia por parte de los pequeños jugadores.

Al tener mayor control sobre sus acciones, los niños se sienten más comprometidos y motivados, lo cual puede tener un impacto positivo en su desarrollo cognitivo y emocional.

El estudio señala el potencial de los videojuegos para apoyar el desarrollo de habilidades sociales y emocionales. Se sugiere que los juegos deberían incluir elementos que fomenten la cooperación entre jugadores, permitiendo así la socialización, la competencia justa y la colaboración en equipo.

Estas interacciones pueden enseñar a los niños a trabajar en equipo, a comunicarse de manera efectiva y a desarrollar empatía hacia los demás.

El informe de UNICEF enfatiza la importancia de que los videojuegos ofrezcan recompensas por el progreso de los jugadores. Esta práctica puede motivar a los niños a seguir mejorando sus habilidades y a enfrentar nuevos desafíos.

Además, la posibilidad de ajustar estrategias de juego permite a los pequeños desarrollar una mentalidad de crecimiento, donde los errores se ven como oportunidades de aprendizaje en lugar de fracasos.

El documento de Unicef sugiere que los juegos deben ofrecer salidas y soluciones cuando surjan emociones negativas, enseñando a los jugadores a manejar sus sentimientos de manera saludable.

Asimismo, la cuestión de la seguridad en el entorno digital es otro tema central en el informe. UNICEF hace un llamado a la industria de los videojuegos para que aborde de manera proactiva la seguridad infantil, diseñando experiencias que no solo sean atractivas y educativas, sino también seguras.

Se espera que estos esfuerzos contribuyan a crear un entorno digital más enriquecedor y protegido para los niños, alineado con sus intereses y necesidades.

A pesar de los beneficios documentados, la supervisión por parte de padres y educadores sigue siendo crucial. El informe destaca la importancia de garantizar un uso moderado y adecuado de los juegos digitales.

Añade que hay que asegurarse de que los contenidos sean apropiados para la edad de los niños y que el tiempo dedicado a estas actividades no desplace otros aspectos importantes de la vida diaria, como el estudio, el ejercicio físico y el tiempo en familia.

Con una administración adecuada, los juegos en línea se pueden convertirse en potentes herramientas educativas y de desarrollo personal, siempre y cuando se utilicen de manera moderada y en un entorno seguro y controlado.