Cuándo regresan a clases los alumnos de escuelas afectadas por inundaciones en Chalco

Las intensas lluvias que afectaron a Chalco siguen causando estragos, ya que desde hace un tiempo el regreso a clases se ha visto pausado a causas de las afectaciones que recibió el municipio. Las labores de limpieza han sido constantes, con el objetivo de que los alumnos puedan ocupar las aulas lo más pronto posible.

Han pasado dos semanas desde que inició del regreso a clases y los estudiantes del municipio de Chalco siguen sin poder incorporarse de manera habitual a su rutina diaria del ciclo escolar 2024-2025. El secretario de Educación, Ciencia, Tecnología e Innovación visitó algunas escuelas y comentó sobre la situación que atraviesan en Chalco.

Miguel Ángel Hernández Espejel, secretario de Educación, Ciencia, Tecnología e Innovación del Estado de México, ha remarcado la importancia de no arrojar basura en las calles en una visita a una primaria de la entidad. Durante esta misma visita, Hernández Espejel también ha señalado que se llevará a cabo una limpieza de cisternas y la desinfección de los espacios en dicho plantel, todo esto en el marco del reinicio de clases en 22 escuelas de Chalco afectadas por intensas lluvias.

Estas instituciones educativas reabrirán sus puertas el lunes 9 de septiembre, según lo informado por el Gobierno del Estado de México, tras labores de mitigación de las inundaciones que han afectado el municipio de Chalco. Durante el proceso de recuperación, se han realizado intensas tareas de limpieza y acondicionamiento para asegurar que las instalaciones estén en condiciones óptimas para recibir a los estudiantes, quienes habían iniciado el ciclo escolar 2024-2025 hace dos semanas.

En una visita al Jardín de Niños Josefina Esparza Berumen de Ximénez, Hernández Espejel resaltó la colaboración crucial entre docentes, padres de familia y autoridades locales para garantizar un retorno escolar seguro y saludable. Esta iniciativa forma parte del programa “Regreso a Clases con Bienestar,” el cual se centra en restaurar la normalidad en las escuelas afectadas por la temporada de lluvias.

Por otro lado, en la primaria Huitzilopochtli, Hernández Espejel hizo un llamado a los profesores para enfocar sus esfuerzos en proyectos de educación ambiental y la correcta separación de residuos. En contraste, en la Telesecundaria José Vasconcelos, donde no se pospuso el regreso a clases presenciales, las actividades se desarrollan con absoluta normalidad.

El Gobierno del Estado de México ha enfatizado la importancia de estas medidas, no sólo para asegurar un ambiente educativo adecuado, sino también para inculcar en los estudiantes y la comunidad prácticas de cuidado ambiental y responsabilidad social.