Esta es la reforma que plantea la 4T para poder pagar las Pensiones del Bienestar

Para 2024, el Congreso aprobó para la Secretaría de Bienestar un presupuesto de 543 mil 933 millones de pesos (mdp), superior en 129 mil 300.7 mdp respecto del registrado el año anterior, mientras que Claudia Sheinbaum anunció que a partir del inicio de su gobierno los programas sociales seguirán creciendo y todas las mujeres recibirán una pensión a partir de los 60 años.

Además, todos los estudiantes de kínder, primaria y secundaria de escuelas públicas recibirán una beca universal, es decir, alrededor de 25 millones de niñas y niños formarán parte de los programas sociales.

Durante el actual sexenio, de 2019 a 2024, se han invertido un billón 440 mil millones 109 mil pesos en la Pensión para el Bienestar de las Personas Adultas Mayores, señaló en enero Ariadna Montiel, secretaria del Bienestar.

En ese sentido, Reginaldo Sandoval Flores, diputado federal del Partido del Trabajo (PT), propuso un análisis sobre la sustentabilidad del presupuesto destinado a programas del bienestar, y para asegurar su viabilidad a futuro planteó la necesidad de impulsar una reforma fiscal para que el gobierno recaude más recursos.

El legislador de la 4T argumentó que una reforma fiscal, tributaria y hacendaria se torna impostergable, proponiendo un esquema más progresivo en el cual quienes posean mayores recursos económicos sean los que más contribuyan impositivamente.

“En la parte económica tenemos que seguir teniendo una mejor distribución del ingreso. Hoy en día al menos 30 millones de hogares tienen un programa social, pero necesitamos un modelo económico acorde al Humanismo Mexicano y al Estado de Bienestar que representa la Cuarta Transformación”, señaló el legislador que forma parte de la 4T.

Dentro del Paquete Económico proyectado para el año 2025, Sandoval Flores reveló la existencia de dos iniciativas de reformas constitucionales que ya se encuentran en la Cámara de Diputados. Estas reformas incluyen un apoyo paulatino para mujeres de 60 a 64 años y una beca universal para niñas y niños de educación básica.

“Ya existen estas dos iniciativas que deberán tener un aval presupuestal y que seguramente estarán ya en el proyecto de presupuesto para el 2025″, explicó el legislador del PT.

Además, Sandoval Flores destacó la importancia de la inversión en infraestructura, especialmente en el sector ferroviario, como una prioridad del gobierno de la virtual presidenta electa Claudia Sheinbaum Pardo.

“La inversión para infraestructura de ferrocarriles llegó para quedarse. Tenemos pendiente revisar la inversión de trenes para pasajeros porque la presidenta electa tiene contemplado recuperar el uso de infraestructura ferroviaria por todo el país”, manifestó Sandoval Flores.

En cuanto a la infraestructura educativa, Sandoval Flores subrayó la necesidad de un diagnóstico preciso para fortalecer programas como “La Escuela es Nuestra”, que buscan asegurar que todas las escuelas públicas cuenten con instalaciones y servicios básicos adecuados.

“Si queremos que ningún joven se quede sin ir a la escuela, ni que exista deserción, hace falta revisar la infraestructura de las universidades, para saber si la falta de admisión es un tema presupuestal docente o de capacidad de infraestructura educativa”, añadió el diputado.

Otro punto relevante es la perspectiva de apoyo a mujeres de 60 a 64 años, un grupo que se beneficiará gradualmente de las reformas propuestas. Este cambio pretende abordar las necesidades de este segmento poblacional, asegurando su inclusión en los programas sociales del gobierno.

Además, la beca universal para niñas y niños de educación básica ayudará a fomentar la igualdad de oportunidades desde temprana edad, en línea con los principios del Estado de Bienestar defendidos por la Cuarta Transformación.

La discusión sobre la infraestructura universitaria también es crítica. Según Sandoval Flores, es imperativo identificar si las limitaciones en la admisión se deben a problemas presupuestales docentes o a la capacidad física de las instituciones educativas. Esto permitirá implementar soluciones efectivas para evitar la deserción y asegurar la permanencia de los estudiantes.