Sheinbaum anunció la fecha en que iniciará la beca universal para estudiantes de nivel básico

La virtual presidenta electa acompañó a Andrés Manuel López Obrador (AMLO) en su gira por Tlaxcala

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Sheinbaum habló de la beca universal para estudiantes de educación básica (Cuartoscuro)
Sheinbaum habló de la beca universal para estudiantes de educación básica (Cuartoscuro)

La candidata electa a la Presidencia de la República, Claudia Sheinbaum Pardo, anunció que en su administración se dará una beca universal para niños, niñas y adolescentes que curse la educación básica en instituciones públicas, tal como lo prometió en campaña.

Durante su visita a Yauhquemehcan, Tlaxcala, la militante del Movimiento de Regeneración Nacional (Morena) detalló que, a diferencia de como se hace actualmente, el apoyo económico no será únicamente para algunos, sino que será para todos los que estudien en preescolar, primaria y secundaria.

Asimismo, destacó que el programa iniciará el próximo año, 2025, para estudiantes de secundaria en instituciones públicas; un año más tarde, ya en 2026, será para toda la educación básica en todas las entidades federativas del país.

“La beca para niños y niñas de preescolar, primaria y secundaria no sólo va a ser para algunos, por situación económica, sino para todos los niños y niñas que estudian en escuela pública. Este programa nos va a dedicar, durante los siguientes años: el primer año, 2025, vamos a iniciar con todos los adolescentes de secundaria; el siguiente año, ya la vamos a hacer universal para preescolar, primaria y secundaria”, destacó el domingo 14 de julio.

Sheinbaum habló de la educación básica (EFE/José Méndez)
Sheinbaum habló de la educación básica (EFE/José Méndez)

Por otro lado, la exjefa de Gobierno de la Ciudad de México sentenció que la educación pública no sólo son las aulas o el magisterio, sino que también forman parte de ésta las familias y es por eso que en su administración se van a apoyar para que no tengan problemas los infantes en cursar sus niveles básicos.

“La educación pública no sólo son las aulas, el magisterio, a quien se merece todo nuestro reconocimiento, nacional (...) sino porque hay que apoyar a las familias para que los niños, las niñas no tengan ningún problema y puedan cumplir con el sueño de la educación pública”

Finalmente, Sheinbaum Pardo detalló que no es que se va a sustituir los proyectos que inició el presidente Andrés Manuel López Obrador (AMLO), sino que se trata de un proyecto que va a continuar y avance en la Cuarta Transformación.

“Hay continuidad, no es que se va a un proyecto y entre un nuevo proyecto, hay continuidad y va a haber un avance (...) continuidad significa seguir con los programas que inició el presidente, por supuesto, vamos a darle continuidad a todos los programas”, finalizó.

AMLO y Sheinbaum verifican el trabajo de la Nueva Escuela Mexicana

Hoy estuvieron de gira por Tlaxcala, donde recibieron numerosas muestras de afecto (Gobierno de México)
Hoy estuvieron de gira por Tlaxcala, donde recibieron numerosas muestras de afecto (Gobierno de México)

El presidente Andrés Manuel López Obrador y Claudia Sheinbaum Pardo visitaron el estado de Tlaxcala para supervisar programas educativos y deportivos en la región. Durante el evento, ambos recibieron muestras de apoyo y afecto por parte de la gobernadora Lorena Cuéllar y de los asistentes.

La titular de la Secretaría de Educación Pública (SEP), Leticia Ramírez Amaya, destacó que bajo el gobierno de López Obrador se ha implementado un nuevo modelo educativo denominado La Nueva Escuela Mexicana. Este modelo busca combinar una orientación científica y humanista a través de proyectos como las Becas Benito Juárez y los nuevos libros de texto gratuitos.

Durante su intervención, López Obrador expresó su gratitud al pueblo de Tlaxcala y aseguró que la Cuarta Transformación seguirá bajo el liderazgo de Sheinbaum. El director de Materiales Educativos de la SEP, Marx Arriaga Navarro, también defendió la renovación del sistema educativo llevada a cabo durante el actual gobierno y criticó a administraciones anteriores por no completar sus reformas educativas.

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