Ubicado en el hall central y rodeado por un imponente stand de casi 400 metros cuadrados con actividades y talleres, el auditorio de Ticmas está destinado a encuentros con grandes protagonistas de diferentes disciplinas. Todas las actividades se pueden seguir en vivo desde el canal de YouTube de Ticmas.
Esta es la agenda para hoy:
17.00 - La escuela secundaria, una matriz para la Argentina: entrevista a Guillermina Tiramonti
Guillermina Tiramonti es licenciada en Ciencia Política por la Universidad del Salvador (USAL) y Magister en Educación por la Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales (FLACSO), es investigadora principal en el área de Educación de la FLACSO y autora de El gran simulacro: El naufragio de la educación argentina.
17.30 - Alfabetización y neurociencias, un camino a descubrir: un diálogo entre Beatriz Diuk y Andrea Goldin
Beatriz Diuk es licenciada en Ciencias de la Educación (UBA) y doctora en Psicología (UNLP). Profesora de educación primaria, investigadora independiente del Conicet, directora de la Propuesta “DALE!”. Es también autora de Enseñar a leer y escribir: Guía práctica (y equilibrada) para orientarse en el barullo de la alfabetización inicial (Siglo XXI)
Andrea Goldin es licenciada en Ciencias Biológicas y doctora en Ciencias Fisiológicas (UBA). Obtuvo un diploma superior en Educación y nuevas tecnologías (Flacso). Además, es investigadora del Conicet en el Laboratorio de Neurociencia (UTDT), se especializa en neurociencias; en particular, en ciencias cognitivas. Es profesora de Neurociencias en nivel de grado y posgrado, y miembro de la comisión directiva de Expedición Ciencia. Escribió Neurociencia en la escuela: Guía amigable (sin bla bla) para entender cómo funciona el cerebro durante el aprendizaje.
18.00 - Todo lo que siempre quiso saber de un texto y no se animó a preguntar: entrevista a Graciela Migliardo
Graciela Migliardo es licenciada en Psicopedagogía por la Universidad CAECE (Argentina) y miembro del Equipo Lean, laboratorio Especializado en Aprendizaje y Neurociencias. Su área de investigación es el lenguaje escrito y sus dificultades.
18.30 “¡A leer en vivo! Cuando la lectura es un juego”: presentación a cargo de Silvana Cataldo
Silvana Cataldo es coordinadora y capacitadora de docentes en la implementación de TIC en educación. Es coordinadora de docentes integradores para chicos con NEE, profesora de español para extranjeros, especialista en Educación a Distancia, y especialista en cursos de perfeccionamiento de la comunicación oral y escrita para profesionales y empresas. En este encuentro presentará el desarrollo ¡A leer en vivo! diseñado por Ticmas
18.50 “Leer en dos mundos, una aproximación al “Dual Language”: entrevista a Flavia Pittella
Profesora en Lengua y Literatura Inglesas por la Universidad Nacional de La Plata, Flavia Pittella es, adeamás, licenciada en Ciencias Sociales con especialización en lectura, escritura y educación (FLACSO). Es periodista en Radio Mitre e Infobae, y dirige el departamento de lengua y literatura inglesas del Colegio Patris. Es autora del libro 40 libros que adoro.
Últimas Noticias
Advierten que los salarios universitarios son los más bajos desde 2003: “La situación es crítica”
El dato surge tras un informe elaborado en un plenario de recotres de todo el país. Entre noviembre de 2023 y febrero de 2026, los sueldos acumularon un incremento del 158%, mientras que la inflación en el mismo período alcanzó el 280%
“La escuela debe hacer la diferencia, aun en contextos de pobreza”: cómo se gestó el “milagro educativo” brasileño
Veveu Arruda, impulsor de la transformación educativa de Sobral, explica cómo una ciudad pobre del nordeste logró tener los mejores resultados de alfabetización en Brasil. Evaluación externa, formación continua, incentivos económicos y liderazgo de los directores son algunas claves del modelo
El gobierno del Reino Unido advierte sobre efectos del exceso de pantallas en desarrollo infantil
Un informe señaló la necesidad de limitar la exposición a dispositivos electrónicos en niños menores de cinco años, y destacó que la calidad del entorno comunicativo influye en el crecimiento cerebral y el aprendizaje temprano
La Universidad Austral abre inscripciones para diplomaturas en ciberseguridad, privacidad y prevención de fraude
Las nuevas ediciones académicas comenzarán en abril de 2026 y buscan responder a la creciente demanda de líderes capaces de afrontar desafíos regulatorios y tecnológicos en América Latina, con docentes activos en la industria
“Si dotas a una persona mayor de herramientas tecnológicas, todo lo que ha adquirido a lo largo de su vida le permite potenciar mucho más su impacto”
Jorge Alberto Hidalgo Toledo, doctor en Comunicación y catedrático, resalta el valor singular de las trayectorias vitales frente a la adopción tecnológica, poniendo en primer plano la experiencia frente al aprendizaje superficial en la economía digital
