
El comienzo del año trae para muchos niños, niñas, jóvenes y adolescentes la ilusión de regresar nuevamente al colegio. Sin embargo, esto no llega a ser una realidad para todos. En Colombia, más de 400.000 estudiantes interrumpieron su educación a finales del 2022 y principios del 2023, según datos del Ministerio de Educación Nacional. Este dato refleja una preocupante tendencia de deserción escolar que afecta a un amplio sector de la juventud colombiana, situando la tasa de deserción preliminar en casi el 4% a nivel nacional. Este índice equivale a que 4 de cada 100 estudiantes abandonan las aulas durante el año escolar.
Las causas detrás de estos números incluyen diversos factores que impiden el acceso y continuidad educativa de los estudiantes. Las dificultades varían desde la lejanía de las escuelas y el difícil acceso a los centros educativos por parte de los estudiantes, pasando por la edad avanzada para ciertos niveles de estudios, hasta la carencia de documentos necesarios para la inscripción en instituciones educativas. Estas barreras se agregan a las condiciones socioeconómicas desfavorables que muchas familias enfrentan, tales como la búsqueda de oportunidades en otros lugares o el elevado costo de educar a varios hijos.

Sara Saldarriaga, líder de Educación en World Vision, subraya la importancia del retorno a las aulas como un derecho fundamental y señala la necesidad de implementar estrategias integrales que faciliten el acceso a una educación inclusiva y democrática. La experta destaca que, para muchos menores, regresar a la escuela no es una tarea sencilla debido a diversos obstáculos que deben superarse, enfatizando la urgencia de abordar estas cuestiones de manera efectiva para garantizar el pleno ejercicio del derecho a la educación.
Una luz al final del túnel
Durante los últimos tres años, World Vision ha llevado a cabo la iniciativa “La educación no puede esperar”, con el fin de facilitar el acceso a una educación de calidad a niños y adolescentes migrantes y refugiados en Colombia. Este proyecto, respaldado por Education Cannot Wait y la Embajada de Canadá, ha alcanzado a cerca de 39.000 beneficiarios, incluyendo familias, en un esfuerzo conjunto por mitigar las barreras educativas que enfrenta esta población vulnerable.
Desde 2021 hasta 2023, 1.687 menores que habían abandonado sus estudios lograron reincorporarse al sistema educativo colombiano gracias a programas alternativos como el Modelo Educativo Flexible de Aceleración del Aprendizaje y la estrategia no formal de Refuerzo Escolar. Estas iniciativas se han enfocado en mejorar capacidades fundamentales como la lectura, escritura, matemáticas y habilidades para la vida, prestando especial atención a grupos minoritarios como la etnia Wayuu y niños con discapacidad.

Asimismo, se ha registrado un impacto significativo en la mejora de competencias básicas y socioemocionales en 1.891 jóvenes beneficiarios, lo que ha contribuido a la disminución de la tasa de abandono escolar y al aumento de la retención estudiantil. Para asegurar el éxito de este programa, se ha brindado apoyo mediante la distribución de kits de alimentos, material escolar, mobiliario, y la rehabilitación de infraestructura educativa.
Últimas Noticias
La Silla Roja: una campaña que alerta sobre una nueva forma de la desigualdad educativa y la caída de matrícula
Una nueva edición de “La Silla Roja” impulsada por la ONG Fe y Alegría apunta a garantizar aprendizajes reales para todos los estudiantes ante un contexto donde se espera una caída del 27 % de la matrícula escolar hacia 2030 y una falta de mirada estratégica nacional

En medio de los debates por las reformas educativas, un libro de la OEI se pregunta por qué y para qué educar
En “Redoblar las esperanzas en la educación”, Renato Opertti reúne cuatro libros en un compendio de 880 páginas que intenta pensar la educación desde la voluntad filosófica y el rigor técnico

Advierten que los salarios universitarios son los más bajos desde 2003: “La situación es crítica”
El dato surge tras un informe elaborado en un plenario de recotres de todo el país. Entre noviembre de 2023 y febrero de 2026, los sueldos acumularon un incremento del 158%, mientras que la inflación en el mismo período alcanzó el 280%

“La escuela debe hacer la diferencia, aun en contextos de pobreza”: cómo se gestó el “milagro educativo” brasileño
Veveu Arruda, impulsor de la transformación educativa de Sobral, explica cómo una ciudad pobre del nordeste logró tener los mejores resultados de alfabetización en Brasil. Evaluación externa, formación continua, incentivos económicos y liderazgo de los directores son algunas claves del modelo

El gobierno del Reino Unido advierte sobre efectos del exceso de pantallas en desarrollo infantil
Un informe señaló la necesidad de limitar la exposición a dispositivos electrónicos en niños menores de cinco años, y destacó que la calidad del entorno comunicativo influye en el crecimiento cerebral y el aprendizaje temprano

