Ticmas presente en el XX Congreso Educa de Ciudad de México

La nueva edición del evento que organiza la Fundación EDUCA tuvo como eje la implementación del modelo de la Nueva Escuela Mexicana

Guardar
El módulo de Robótica de Ticmas presenta una serie de ejercicios para desarrollar esta habilidad desde etapas tempranas
El módulo de Robótica de Ticmas presenta una serie de ejercicios para desarrollar esta habilidad desde etapas tempranas

En el camino de la excelencia educativa, la Fundación EDUCA aparece como un faro que señala el rumbo. Esta organización mexicana sin fines de lucro se ocupa de brindar capacitación y proyectos a escuelas que atienden a niñas, niños y jóvenes en contextos de vulnerabilidad y escasos recursos. Y uno de los eventos más emblemáticos de la Fundación es el Congreso Educa, que este año celebró dos décadas de compromiso con la calidad y la transformación del aprendizaje.

El Congreso Educa se ha constituido como un espacio fundamental para el intercambio, la reflexión y el crecimiento tanto de docentes como directivos, que buscan la mejora constante de la enseñanza. Con la certeza de que la educación es el cimiento sobre el cuál se construye el progreso de una nación, esta edición del Congreso Educa no solo fue una celebración de logros pasados, sino también una luz de esperanza que augura un futuro educativo más brillante.

Con la vocación de convertirse en agente de cambio y con un foco especial en la apropiación e implementación del modelo de la Nueva Escuela Mexicana, la experiencia educativa Ticmas desempeñó un papel destacado en el congreso con tres actividades apuntadas a maestros y directivos

Uno de los talleres de Ticmas en el Congreso Educa
Uno de los talleres de Ticmas en el Congreso Educa

Las contribuciones de Ticmas en el XX Congreso Educa

La primera participación de Ticmas se dio a través de un panel sobre Prácticas Educativas. Convocadas en torno a la forma en que la tecnología potencia la educación, más de diez Directores de escuelas compartieron sus experiencias y resaltaron cómo el uso de Ticmas les ha servido para reducir la brecha tecnológica, profundizar la inclusión, resignificar los problemas en oportunidades. Un diálogo enriquecedor que abordó la integración de recursos como estrategia institucional.

Además, referentes de Ticmas llevaron a cabo un Taller sobre Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP), que convocó a docentes de primaria, secundaria y bachillerato, con el objetivo de conocer las posibilidades de este enfoque. El módulo de ABP en Ticmas emergió como un impulsor de la creatividad y la colaboración en el aula. El taller no sólo exploró las herramientas y estrategias disponibles, sino que también reveló los beneficios tangibles de la metodología ABP en el aprendizaje de los estudiantes.

Ticmas en el "Bazar de Expositores"
Ticmas en el "Bazar de Expositores"

La tercera actividad de Ticmas tuvo lugar en el “Bazar de Expositores” del Congreso y se centró en la Robótica. Ticmas capturó la atención con una demostración de robots y dispositivos electrónicos, con la invitación a que los maestros pudieran experimentar, de primera mano, cómo las tecnologías emergentes pueden enriquecer sus clases y empoderar a los estudiantes para que abracen la era digital. Fue una ventana al futuro, donde la educación se fusionó con la innovación.

SEGUIR LEYENDO

Guardar

Últimas Noticias

Información educativa: solo 10 provincias tienen digitalizados los datos de todos los alumnos

Contar con los datos de cada estudiante en tiempo real es clave para poder hacer un mejor seguimiento de las trayectorias, tanto desde los ministerios como desde las escuelas. Un nuevo informe relevó varios desafíos y asimetrías entre las jurisdicciones, pero también avances
Información educativa: solo 10 provincias tienen digitalizados los datos de todos los alumnos

Tres expertos reflexionan sobre la innovación educativa y los caminos para implementarla con éxito

En el V Seminario de Innovación Educativa de Ticmas, Juan Manuel González, de Enseña por México, Anayantzi Aldrete, de Chingos de Impacto, y Paula Pastor Flores, de Junior Achievement México, analizaron cómo transformar la educación desde el contexto local. “La innovación sucede cuando escuchas a la comunidad”, fue una de las frases más subrayadas
Tres expertos reflexionan sobre la innovación educativa y los caminos para implementarla con éxito

Qué es el enfoque STEM y por qué está revolucionando la enseñanza

En el V Seminario de Innovación Educativa de Ticmas, Graciela Rojas (Movimiento STEM), Gustavo Barcia (Needed Education) y Aída Saravia (Crack The Code) analizaron cómo este modelo educativo puede transformar el aprendizaje. “Es clave escuchar a todos los actores sociales para impulsar estas habilidades”, destacaron.
Qué es el enfoque STEM y por qué está revolucionando la enseñanza

Más de 100 mil alumnos de tercer grado participan hoy de la prueba Aprender de Lengua

La evaluación se toma en 4.200 escuelas estatales y privadas de todo el país. En el marco del Plan Nacional de Alfabetización, el operativo busca conocer el nivel de comprensión lectora de los estudiantes que están por terminar el primer ciclo de primaria
Más de 100 mil alumnos de tercer grado participan hoy de la prueba Aprender de Lengua

¿Qué se necesita para que una intervención educativa exitosa pueda mantenerse en el tiempo?

En el V Seminario de Innovación Educativa de Ticmas, Alejandro Zamora Cervantes de Fundación Telefónica Movistar, Luis Fabián Bonilla Yarzábal de Fundación BBVA y Pedro Castillo de Promotora Social México debatieron sobre los desafíos, aprendizajes y prácticas clave para generar impacto profundo y duradero en las comunidades
¿Qué se necesita para que una intervención educativa exitosa pueda mantenerse en el tiempo?