Padres del Nacional de Buenos Aires piden que no dejen libres a sus hijos que tienen más de una materia previa

Las familias juntan firmas para que el colegio flexibilice las condiciones históricas para pasar de año. Son 128 estudiantes los que deberían buscar otra escuela

Guardar
Estudiantes ingresan al Colegio Nacional de Buenos Aires
Estudiantes ingresan al Colegio Nacional de Buenos Aires

Después de que sus hijos reprobaran en marzo, los padres del Colegio Nacional de Buenos Aires (CNBA) lanzaron una petición a través de Change.org que va dirigida a la rectora Valeria Bergman. En la carta le piden que flexibilice la cantidad de materias previas permitidas y, de ese modo, 128 estudiantes no queden libres.

A diferencia del resto de las escuelas, en el CNBA solo se permite una materia previa después de la instancia de marzo para pasar de curso. Es histórica esa exigencia en el colegio que depende de la UBA, a la que le suman otra particularidad: no se permite la repitencia. Los estudiantes que tienen más de una materia previa deben buscar otra institución para seguir sus estudios.

“Nuestros hijos quieren seguir subiendo por esa escalera como hicieron felices en su primer día de primer año. Confiamos que su visión, la inclusión con excelencia académica, pueda darles una solución excepcional y temporaria, a estudiantes que ya han demostrado, superando el examen de ingreso, que cuentan con el nivel suficiente para permanecer en el colegio”, dice la carta de los padres que va destinada a la rectora.

Te puede interesar: Gustavo Zorzoli: “El fracaso de la secundaria se empieza a explicar porque los chicos llegan sin comprender textos”

Las familias solicitan que el colegio les permitas mantener la regularidad solo durante 2023 a aquellos alumnos que tengan dos materias previas y que se les dé la posibilidad de aprobarlas durante 2023. Según los padres, esta sería una excepción debido a que aún se siguen sintiendo los daños en los aprendizajes de los chicos por la suspensión de clases durante la pandemia.

La joven lo contó a través de las redes sociales (EFE)
La joven lo contó a través de las redes sociales (EFE)

Según las cifras que brindó el colegio, este año no hubo más alumnos libres que en años anteriores. En total, 128 chicos perdieron la regularidad (26 de primer año, 20 de segundo, 44 de tercero y 38 de cuarto año). En 2021, eran 136 los estudiantes con más de una materia previa.

“En los últimos 4 años se mantiene un promedio descendente de alumnos libres que varía entre el 6 y 7 por ciento, siendo que antes de esa fecha el promedio de libres superaba el 10% anual”, explicaron fuentes del colegio.

Según las autoridades, esa mejora en los indicadores se debe a distintas “estrategias de inclusión” que puso en marcha la escuela: tutorías permanentes (con tutores asignados a cada curso), clases de apoyo para todas las materias curriculares, tres instancias de mesas de examen (una más que en otros colegios secundarios), apoyo académico durante el verano, entre otras.

Más allá de la baja en la cantidad de alumnos libres, los padres ya juntaron más de 1200 firmas para que el colegio cambie sus exigencias para pasar de año. Piden que se considere “la situación excepcional, única en la historia del Colegio, producto de la pandemia y su impacto negativo en el rendimiento de los estudiantes”, y mencionan que en otras escuelas secundarias del país se flexibilizaron las condiciones para disminuir la repitencia.

Pese al pedido de los padres, el colegio no tendría pensado hacer una excepción con los estudiantes que tienen dos materias previas. Parte de su reputación se cimienta en los altos estándares de exigencia académica que aún hoy mantienen. Al tratarse de un colegio preuniversitario, existe un filtro grande con un examen de ingreso en primer año y luego solo permiten que los estudiantes adeuden una materia. En caso contrario, quedan virtualmente expulsados de la institución.

Seguir leyendo:

Guardar

Últimas Noticias

Ante la crisis de la alfabetización, lanzan una campaña para fomentar que los chicos lean en casa

El Consejo Publicitario Argentino presentó una iniciativa para promover hábitos de lectura desde el hogar. En el marco de la Campaña Nacional por la Alfabetización, la propuesta apunta a que las familias acompañen los esfuerzos de la escuela en el desarrollo de las habilidades lectoras
Ante la crisis de la alfabetización, lanzan una campaña para fomentar que los chicos lean en casa

Debatir y escuchar para aprender: más de 900 jóvenes participaron de un modelo ONU en la UBA

Durante tres días, la Facultad de Derecho fue sede de Uniendo Metas, un evento organizado por Asociación Conciencia que utiliza la metodología de debate de Naciones Unidas para desarrollar en los estudiantes el liderazgo juvenil y la participación ciudadana
Debatir y escuchar para aprender: más de 900 jóvenes participaron de un modelo ONU en la UBA

Ticmas realiza el 5° Seminario de Innovación Educativa para transformar la enseñanza del siglo XXI

El 12 de noviembre, Ciudad de México será sede del V Seminario de Innovación Educativa de Ticmas, un evento que reunirá a expertos de la educación, la tecnología y la responsabilidad social para debatir el futuro de la enseñanza en Latinoamérica
Ticmas realiza el 5° Seminario de Innovación Educativa para transformar la enseñanza del siglo XXI

Víctor Moriñigo: “El presupuesto 2025 es una oportunidad para llegar a un acuerdo que dé tranquilidad a las universidades”

El presidente del Consejo Interuniversitario Nacional repasó la situación actual de las universidades públicas, cuestionó los ataques del Gobierno nacional y afirmó que en la discusión de los fondos para el año que viene puede estar la llave para destrabar el conflicto
Víctor Moriñigo: “El presupuesto 2025 es una oportunidad para llegar a un acuerdo que dé tranquilidad a las universidades”

Concluyó el XVIII Congreso ASENOF 2024 en Bogotá, enfocado en formación y tecnología

Con más de 300 participantes, el evento abordó la incorporación de tecnologías emergentes y la adaptación de programas educativos a las demandas del mercado laboral actual
Concluyó el XVIII Congreso ASENOF 2024 en Bogotá, enfocado en formación y tecnología