
Según la consultora Deloitte, estudios realizados antes de la pandemia sobre educación digital, más del 75% de los docentes consideraba que el contenido digital iba a reemplazar a los libros en menos de 10 años y el 81% de los docentes con menos de 10 años de experiencia creía en la educación mediada por la tecnología.
¿Qué sucedería si a los docentes se les consultara hoy sobre los avances y perspectivas de la educación medida para la tecnología? Durante 2020 y lo que va de 2021, fuimos testigos de la conversión que han hecho los docentes a raíz de necesidad de incorporar recursos digitales, pasando de seleccionar materiales para convertirse en creadores de contenidos digitales. Esto significó un aprendizaje acelerado en el uso de las TICs y una producción descentralizada de valioso material educativo.

La solución educativa TICMAS busca darle un espacio a los docentes para que el contenido que desarrollaron pueda ser utilizado por miles de docentes y estudiantes. “Sabemos del valor de esas producciones y queremos democratizar la oferta de contenidos”, señala Matías Palacio de Ticmas. “En TICMAS no sólo acompañamos a los docentes en la transformación digital educativa, sino que los invitamos a ser parte de esta transformación”.
Por este motivo, invitan a los docentes de la región a participar del concurso Docentes creadores de contenidos, en el que se elegirán y premiarán a las mejores secuencias didácticas. Además de los premios a los ganadores, se abre un canal para que los docentes se conviertan en autores y reciban regalías por el uso de su material.
Últimas Noticias
El duro balance de un profesor tras 40 años de docencia: “Estamos perpetuando el fracaso, venimos en caída libre”
A sus 60 años, Jorge Angelini podría muy bien estar jubilado. Dio clase ininterrumpidamente desde 1986 y pese al balance negativo no pierde el entusiasmo. Está entre los docentes a los que la titular provincial de Educación llama “defensores del dificilismo”

Franco Bartolacci: “Necesitamos resolver la situación salarial y avanzar hacia una segunda reforma universitaria”
El nuevo presidente del Consejo Interuniversitario Nacional advirtió que los salarios de los docentes y no docentes están en niveles críticos y reclamó que se cumpla la ley de financiamiento. Además, planteó la necesidad de transformar los planes de estudio y articular mejor con la secundaria
Violencia en la escuela: el elefante en el aula que preferimos no ver
Ayer por la mañana, un chico de quince años mató a Ian Cabrera, de trece, en la Escuela 40 de San Cristóbal, Santa Fe. Para el autor de esta columna de opinión, no fue un caso aislado, sino la consecuencia de un clima de violencia del que debemos hacernos responsables

Rebeca Anijovich: “La IA hace que volvamos a pensar el sentido de la evaluación”
La especialista y Magíster en formación de formadores, docente y asesora pedagógica estuvo en el podcast de Ticmas para conversar sobre el difícil arte de evaluar y adquirir conocimientos en los tiempos que corren
La Silla Roja: una campaña que alerta sobre una nueva forma de la desigualdad educativa y la caída de matrícula
Una nueva edición de “La Silla Roja” impulsada por la ONG Fe y Alegría apunta a garantizar aprendizajes reales para todos los estudiantes ante un contexto donde se espera una caída del 27 % de la matrícula escolar hacia 2030 y una falta de mirada estratégica nacional


