Aprobar no es aprender: el verdadero desafío de la educación
Llega fin de año, y con él, el cierre de otro ciclo lectivo y, como todos los fines de año, llegan los exámenes. ¿Aprendieron o solo aprobaron? ¿Qué significa realmente aprender?
Las hermanas Cossettini, mucho más que un modelo pedagógico
Inmersas en los cambios escolares de todo el mundo y en diálogo directo a través del intercambio epistolar con figuras destacadas, promovieron la resignificación del aula con una mirada sumamente innovadora para su tiempo
Aprendizaje servicio: la pedagogía que forma ciudadanos democráticos “en la cancha”
Más de 600 personas participaron en Buenos Aires de la Semana Internacional del Aprendizaje y Servicio Solidario, que tuvo como evento principal un seminario global de dos días en la UCA. Este año, el foco estuvo en la formación de ciudadanía por medio de experiencias solidarias
¿Cómo lograr el éxito académico sin agotarse? Esto deberían durar las clases según expertos
El tiempo dedicado a las clases varía y se adapta según la edad de los estudiantes y las temáticas de las clases.
Cómo entrar a la Universidad Pedagógica Nacional; qué carreras hay, cuántos años duran y cuánto cuesta el semestre
El objetivo principal de la institución es formar profesionales de la educación en licenciatura y posgrado
IA, derechos de autor y transformación docente en el foco del Congreso RELEP 2023 en La Salle Oaxaca
Las Redes de Estudios Latinoamericanos agradecieron por la participación de investigadores y ponentes de las conferencias magistrales que se realizaron en el Quinto Congreso Latinoamericano de Educación y Pedagogía.
Leer y escribir, dos verbos todavía pendientes luego de Emilia Ferreiro
Las ideas de la psicóloga argentina modificaron la manera de entender al niño y su entorno escolar y familiar. Ella buscó potenciar las virtudes de la educación tradicional pero abriéndola a la sociedad
Ministro de Transporte dice que entregaría incentivos a municipios que implementen estrategias para la movilidad sostenible
El ministro William Camargo dijo que las medidas deben acompañarse de ejercicios pedagógicos para que las estrategias sean exitosas
Transición energética: Contralor le pide al Gobierno más pedagogía
El contralor Carlos Hernán Rodríguez enfatizó en que una transición de esta magnitud debe hacerse de manera eficiente y responsabla para que se alcance el desarrollo económico de los países con sostenibilidad
Medellín creó un instructivo para enseñar equidad de género en los colegios
Esta herramienta es de uso abierto y libre para los docentes, no solo de la capital de Antioquia sino de todo el país
