¿Qué podemos esperar de jóvenes alejados de la universidad pública?
La falta de financiamiento universitario impulsa a docentes formados a jubilarse o buscar oportunidades en el exterior
Habilidades socioemocionales: los alumnos argentinos se perciben empáticos y abiertos a la diversidad
El país se ubica por encima de la media regional en estas “habilidades blandas”, según una evaluación de la Unesco a estudiantes de sexto grado de primaria en 16 países de América Latina. Afirman que la escuela debe planificar una enseñanza explícita de estas capacidades
Lanzan una campaña nacional para pedir a los gobiernos que prioricen la alfabetización
Un grupo de 180 ONG pide que la Nación y los ministerios de educación provinciales den prioridad al aprendizaje de la lectura y la escritura. Algunas provincias ya están implementando sus planes, mientras que otras los presentarán en la próxima reunión del Consejo Federal
Argentina es uno de los países con mayor desigualdad de aprendizajes de América Latina
Las brechas de desempeño entre los estudiantes de tercer grado aumentaron entre 2013 y 2019, sobre todo en Lectura, pero también en Matemática. Los expertos advierten que, a futuro, esto podría implicar que se profundicen las asimetrías en los niveles de ingreso de la población
Más uso de los datos y planificación a largo plazo, claves para mejorar la evaluación educativa
A 30 años del primer Operativo Nacional de Evaluación, desde Cippec recomiendan aprovechar más los resultados de las pruebas estandarizadas para fortalecer los aprendizajes. La coordinación con las provincias y una mayor previsibilidad son desafíos centrales
Casi la mitad de los alumnos no alcanza el nivel mínimo en lectura y lanzan una campaña para revertirlo
El 46% de los estudiantes de tercer grado no comprenden textos adecuados a su edad. Más de 100 organizaciones de la sociedad civil convocan a compartir en redes sociales la consigna #NoEntiendenLoQueLeen para visibilizar la situación crítica de la alfabetización en el país. Reclaman un plan concreto para priorizar estos aprendizajes y evaluaciones periódicas.
6 de cada 10 alumnos pobres no llegan al nivel más básico de lectura
Surge del rendimiento de los chicos de tercer grado en la prueba internacional ERCE. La Argentina es uno de los países que más cayó
联合国教科文组织测验：阿根廷男孩的书面表现如何
三年级和六年级学生在写课时进行了评估。结果来自疫情爆发前的2019年
مسابقة اليونسكو: كيف فعل الأولاد الأرجنتينيون في الكتابة
تم تقييم طلاب الصف الثالث والسادس في كتابة النصوص. النتائج من عام 2019، قبل الوباء
Викторина ЮНЕСКО: как аргентинские мальчики писали
Ученики третьего и шестого классов оценивались в написании текстов. Результаты представлены в 2019 году, до пандемии
