Alejandro Gaviria se fue lanza en ristre contra Gustavo Petro: pidió que se retracte ante duras acusaciones de corrupción
El exministro de Salud en el actual Gobierno, que apenas duró seis meses en su cargo, envió un derecho de petición al presidente de la República pidiéndole que rectifique los señalamientos en su contra

Para Hannah Arendt la educación debía ser conservadora y era imperativo restaurar la autoridad del maestro
En un artículo de 1960, pero que bien podría hablar de la Argentina de hoy, la célebre pensadora apuntó contra la plaga del pedagogismo, denunció la renuncia de los adultos a introducir a los niños al mundo y demolió la idea de que se aprende jugando
Prohibido aplazar, festival de previas, pase automático: la demagogia que destruye la escuela
Año a año y desde hace décadas, se degrada el estatus que habilita la escucha atenta del profesor por los alumnos. El propio ministro Perczyk cuestiona el rol de maestro: “La educación tradicional dice que los profesores sabemos algo que los chicos no saben...”

Fuerte reclamo de personalidades de la cultura por el “vaciamiento educativo que compromete el porvenir de la Patria”
Con el título “A las autoridades les pedimos que empiecen a educar en serio y reconstruyan la escuela argentina”, Pedro L. Barcia, Horacio Sanguinetti, Luis A. Romero, Marcos Aguinis, José E. Burucúa, Hilda Sábato, Diana Cohen Agrest y Santiago Kovadloff, entre otros, se hacen eco de un grito de alerta lanzado por docentes

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113-108. El Rip City Remix vence a los Capitanes CDMX y se clasifica a la semifinal
Qué se celebra el 2 de abril en el Perú: huellas históricas y legado de figuras fundamentales
El 2 de abril reúne hechos y personajes cuya influencia trasciende el devenir nacional, marcando la memoria colectiva y renovando el sentido del patrimonio cultural, la justicia y la identidad histórica del Perú

Día Mundial de Concienciación sobre el Autismo: claves para promover una inclusión real y el bienestar
El lema 2026 marca la agenda de este año. Especialistas consultados por Infobae proponen dejar atrás el paradigma del diagnóstico como identidad y avanzar hacia una convivencia basada en la comprensión, la equidad y la validación
