Cómo es el curso gratuito que te prepara para rendir la certificación en inglés

Diseñado por la Universidad de Área Andina, está pensado para que los estudiantes comprendan cómo es la estructura de los exámenes estandarizados
Cómo es el curso gratuito que te prepara para rendir la certificación en inglés

Por qué los investigadores y científicos deben saber hablar inglés

Alejandra González, directora de Relaciones Internacionales de la Universidad de La Sabana, habló en el set que Ticmas tuvo en el Congreso TESOL de Colombia
Por qué los investigadores y científicos deben saber hablar inglés

El profesor estadounidense que enseña ortografía a estudiantes con dislexia

Philip Haines fue uno de los invitados que pasaron por el espacio de Ticmas en el Congreso TESOL de Colombia. “En una clase de 30 estudiantes, es probable que haya 2, 3 o 4 estudiantes con problemas para aprender la ortografía”, dijo
El profesor estadounidense que enseña ortografía a estudiantes con dislexia

Jermaine McDougald: “La educación con el maestro al frente y los estudiantes escuchando ya no va más”

Director de Desarrollo de Negocios del área de Enseñanza de Lengua Inglesa en la Universidad de La Sabana el docente estadounidense pasó por el living que Ticmas montó en el V Congreso TESOL de Colombia
Jermaine McDougald: “La educación con el maestro al frente y los estudiantes escuchando ya no va más”

El debate por los celulares en el aula: “La tecnología es una parte esencial de la vida y también lo es para la educación”

La destacada especialista y referente de la editorial McGraw Hill pasó por el espacio que Ticmas montó en el Congreso TESOL de Colombia y dejó varias ideas fuertes sobre la necesidad de entender a la tecnología como una parte integral del aula
El debate por los celulares en el aula: “La tecnología es una parte esencial de la vida y también lo es para la educación”

Una clase que rompe las barreras tradicionales: la maestra estadounidense que enseña inglés con juegos y actividades interactivas

Michelle Plaisance, destacada referente del Greensboro College (EE.UU.), habló en el espacio que Ticmas montó en el Congreso TESOL sobre los desafíos de la innovación en la enseñanza de lenguas extranjeras
Una clase que rompe las barreras tradicionales: la maestra estadounidense que enseña inglés con juegos y actividades interactivas

Aprender inglés después del Covid: cómo afectó el mapa global y qué habilidades necesitan desarrollar los estudiantes

Elena King, Directora Asociada del Programa TESOL en Greensboro College visitó el living de Ticmas en el Congreso TESOL de Colombia, y habló de los desafíos que la enseñanza de idiomas plantea en la actualidad
Aprender inglés después del Covid: cómo afectó el mapa global y qué habilidades necesitan desarrollar los estudiantes

5 competencias que los maestros deben desarrollar en la educación de la era post covid

Teadira Pérez, de la Universidad de los Andes, señala que cuáles son los saberes que los docentes deben reconocer y sostener en su propia formación para que la transformación educativa que impulsó la pandemia no tenga una vuelta atrás
5 competencias que los maestros deben desarrollar en la educación de la era post covid

Rosamira Guillén, la exploradora que lucha preservar la vida de los monos tití en los bosques colombianos

La activista colombiana, que fue reconocida con el premio de la National Geographic Society, pertenece a la fundación que protege al mono tití cabeciblanco, una especie en riesgo crítico de extinción exclusiva del norte de Colombia. Guillén habló en el espacio de Ticmas en el V Congreso Tesol
Rosamira Guillén, la exploradora que lucha preservar la vida de los monos tití en los bosques colombianos

Rolando Roncancio, rector de la Universidad de La Sabana: “En la transformación educativa, el profesor es la piedra angular”

Es una de las universidades más prestigiosas de Colombia, que apunta a instalarse como una “universidad de tercera generación”, con fuerte impacto social. Casi un tercio del programa de todas las carreras se desarrolla como aprendizaje basado en retos y proyectos
Rolando Roncancio, rector de la Universidad de La Sabana: “En la transformación educativa, el profesor es la piedra angular”