Juicio a L-Gante: hoy presentarán el alegato en contra del músico imputado por amenazas y privación de libertad
El cantante de cumbia 420 había sido denunciado por dos vecinos a mediados de junio de 2023, aunque apuntó que el caso “es con fines de lucro”
Game Over: el relato judicial de Cristina se cae a pedazos
Los argumentos que la Vice expuso el viernes son evaluados como inconsistentes. Los fiscales ni siquiera los responderían. Apuesta final: que Lula gane en Brasil y subirse a la ola regional
“El plan limpiar todo no existe”, aseguró el abogado de Cristina Kirchner en la segunda jornada de alegatos
“Construyeron una historia paralela para armar una operación de acusación”, dijo Alberto Beraldi en su intento por desacreditar a los fiscales en el caso Vialidad. Habló de la relación comercial de la vicepresidenta con Báez. Cristina Kirchner hablará el viernes en la última audiencia.
La defensa de Lázaro Báez finalizó su alegato: “Si hubiera dicho algo a favor del anterior gobierno no estaría preso”
Los abogados del empresario K aseguraron que no tuvo nada que ver con la compra de la financiera SGI y trataron de desligar a los cuatro hijos
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Las últimas previsiones para Sevilla: temperatura, lluvias y viento
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El barrio que se caracteriza por estar ubicado en la zona más alta del Centro Histórico de Lima
En el Cercado de Lima existe una locación con pendientes sutiles, apenas perceptibles para los transeúntes. A diferencia de El Agustino, en esta parte de la ciudad no circulan buses de transporte público, lo que hace que pocos hayan notado la elevación del terreno
Justicia 4.0: cómo la Inteligencia Artificial puede mejorar el sistema penal
En “¿Puedo ir preso?”, el libro que coordinó el juez Mariano Borinsky, se plantea que el uso de herramientas más precisas y eficientes puede servir para tomar decisiones más justas o agilizar procesos. Sus riesgos
Laura Ramírez: “La educación debe entenderse como un derecho, no como un servicio”
En el V Seminario de Innovación Educativa de Ticmas, la directora de Fortalecimiento de Comunidades Educativas de Mexicanos Primero sostuvo que la educación debe ser vista como un derecho fundamental y no como un servicio.