Las razones de Sunedu para prohibir las clases 100% virtuales en las universidades públicas y privadas

La entidad determinó que, a partir del 2024, las casas de estudio estarán sujetas a una regulación que les impida ofrecer o crear programas de pregrado impartidos completamente en línea

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Sunedu dispuso que, desde el
Sunedu dispuso que, desde el presente año, todas las casas de estudios no pueden ofrecer servicios de pregrado de manera virtual al 100%. - Crédito: composición Infobae

La Superintendencia Nacional de Educación (Sunedu) ha resuelto terminar la implementación de la educación virtual al 100% para centros de educación superior, tanto públicos como privados, en el país. Esta medida entrará en vigor a partir del ciclo académico de 2024 y exigirá a todas las universidades retornar a la modalidad presencial para los programas de pregrado.

Esta medida marca un punto de inflexión en las políticas educativas adoptadas en respuesta a la pandemia de la COVID-19, las cuales han evolucionado anualmente desde su inicio.

De acuerdo al ente, la decisión de asegurar la continuidad en la calidad del aprendizaje subraya la importancia de mantener una infraestructura educativa adecuada. La acción viene como respuesta a la necesidad de sostener los estándares educativos exigidos y garantizar una formación académica de primer nivel.

Las razones de Sunedu para prohibir las clases 100% virtuales

Sunedu prohíbe a todas las
Sunedu prohíbe a todas las universidades del Perú a contar con modalidad 100% virtual| Andina

A partir del año 2024, las universidades estarán sujetas a una nueva regulación que les impide la oferta, creación o admisión de alumnos en programas de pregrado que sean impartidos completamente en línea. La Resolución del Consejo Directivo 00006-2024-Sunedu-CD establece que las instituciones deben asumir la responsabilidad de no promover carreras que se realicen íntegramente a través de plataformas digitales debido a los siguientes motivos:

  • Continuar asegurando la calidad del aprendizaje, además de mantener una adecuada infraestructura educativa. El presidente del Consejo Directivo de la entidad, Manuel Castillo Venegas, detalló, para la Agencia Andina, que se “busca asegurar que los estudiantes universitarios reciban una formación integral y de calidad que contribuya a su desarrollo personal y profesional”.
  • Garantizar que los estudiantes tengan acceso a una formación presencial, la cual debe fomentar el desarrollo de habilidades prácticas, el trabajo en equipo y la interacción entre docentes y compañeros. “La educación universitaria es un pilar fundamental para el desarrollo de nuestra sociedad”, alegó la autoridad.

¿Qué cambios establece Sunedu?

La Sunedu ha anunciado recientemente cambios significativos en las normativas que rigen la educación en Perú. A través de la Resolución del Consejo Directivo 138-2022-Sunedu/CD, que ya está en vigor, se ha suprimido la excepción que permitía a las instituciones ofrecer programas a distancia exclusivamente para personas mayores de 24 años.

Además, se elimina la posibilidad de desarrollar entornos de aprendizaje que operen bajo una modalidad 100% virtual para este grupo de edad.

“Por consiguiente, todos los programas de pregrado en la modalidad a distancia mantienen, a la fecha de entrada en vigencia de la referida resolución, un componente presencial, con excepción de aquellos programas que son diseñados especialmente para los internos de los establecimientos penitenciarios del territorio nacional, y que han sido creados conforme a las disposiciones de la Ley 31840 y su reglamento”, señaló para la Agencia Andina.

Esta estipulación exige, además, que todas las instituciones de educación superior del país estén bajo una supervisión estricta para asegurar su cumplimiento con las normativas vigentes. La medida busca fortalecer la calidad educativa y garantizar que los estándares universitarios se mantengan al más alto nivel en Perú.

¿Cuándo empiezan las clases en las universidades?

El inicio del año académico 2024 en las universidades peruanas se programa de acuerdo a criterios propios de cada institución. Las entidades privadas de educación superior del Perú tienen previsto comenzar sus clases entre la segunda quincena y el final de marzo, mientras que las universidades públicas planean el retorno a las aulas en la primera semana de abril.

En el contexto de la educación superior peruana, la decisión de cada institución de determinar su propio calendario de inicio de clases subraya la autonomía institucional. Las universidades privadas, que cuentan con la flexibilidad para agilizar sus procedimientos internos, tienden a empezar sus actividades académicas antes que las públicas.

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