Callao en alerta educativa: detectan 184 docentes con títulos falsos

El inicio del año escolar 2024 tiene como fecha el lunes 11 de marzo y, a falta de dos meses, una noticia ha causado sorpresa con respecto a los docentes. La Contraloría General de la República ha destapado un caso de fraude en el sector educativo tras identificar a 184 personas laborando como profesores y auxiliares de educación con títulos no auténticos en el Callao.

De acuerdo con Andina, estos empleados, contratados por la Unidad de Gestión Educativa Local (UGEL) de Ventanilla y la Dirección Regional de Educación (DRE) del primer puerto, han generado un desembolso indebido de más de S/ 5,9 millones en salarios y aportes sociales entre enero de 2022 y junio de 2023.

La investigación ha revelado que en UGEL Ventanilla se hallaron 147 trabajadores con documentación falsificada, quienes recibieron pagos indebidos que ascienden a S/ 5 millones 124 mil en el mismo periodo. También se ha puesto en evidencia la negligencia de 11 funcionarios y exfuncionarios por incumplir su deber de comprobación de documentos, los cuales podrían enfrentar responsabilidades penales y administrativas.

Por otra parte, en la DRE Callao se descubrieron 37 educadores en la misma situación, con un coste asociado de S/ 778.776 en remuneraciones. En este caso, se investiga a 13 servidores y funcionarios por presunta responsabilidad administrativa.

Un grupo de 184 personas ha sido descubierto ocupando puestos laborales en el sector educativo con base en títulos apócrifos emitidos por instituciones de formación técnica no universitaria. Estos documentos, que pretendían acreditar competencias para enseñar en diversas áreas, desde Computación e Informática hasta Ciencias Sociales.

Las auditorías efectuadas por los órganos de control revelaron que los diplomas utilizados para la contratación no corresponden a emisiones legítimas de los establecimientos educativos listados, conforme a la verificación con Direcciones Regionales de Educación y Unidades de Gestión Educativa Local a lo largo del país. Este descubrimiento plantea la posibilidad de que los contratos suscritos se declaren nulos.

El Ministerio de Educación (Minedu) ofrece una plataforma en línea donde los usuarios pueden verificar la validez de las escuelas a nivel nacional, ya sean privadas o públicas. Para acceder a la información precisa sobre cada institución educativa, se requiere el código modular, que puede obtenerse fácilmente en el mismo sitio web a través de la búsqueda por nombre del colegio y localización por distrito.

Los datos disponibles en la plataforma incluyen:

• Nombre del colegio.
• Código modular.
• Ubicación, especificando departamento, provincia y distrito.
• Nivel educativo, que puede ser Inicial, Primaria, Secundaria, Básica Alternativa, Educación Especial, Superior Pedagógica, Superior Artística, Superior Tecnológica y CETPRO.
• Estado actual de la institución, que puede ser activo o inactivo.

Además, el sistema permite filtrar la búsqueda por tipo de gestión —pública de gestión directa, pública de gestión privada, o privada—, por nivel educativo, y por la modalidad de atención, ya sea escolarizada o no escolarizada. Esta herramienta es de gran utilidad para padres, estudiantes y profesionales, y facilita la selección de instituciones educativas autorizadas y reconocidas oficialmente.

• Primer bloque de semana de gestión: Del 1 al 8 de marzo del 2024.
• Primer bloque de clases: Desde el 11 de marzo hasta el 10 de mayo del 2024.
• Segundo bloque de clases: Del 13 de mayo al 19 de julio del 2024.
• Segundo bloque de semanas de gestión: Del 22 de julio al 2 de agosto del 2024.
• Tercer bloque de clases: Del 5 de agosto al 11 de octubre del 2024.
• Cuarto bloque de clases: Del 14 de octubre al 20 de diciembre del 2024.
• Tercer bloque de semanas de gestión: Del 23 al 27 de diciembre del 2024.