Alberto Otárola niega que salida de la ministra de Educación sea por criticar ley que repone a docentes sin examen

Esta tarde, el jefe del Gabinete Ministerial, Alberto Otárola, llegó al Congreso de la República para sustentar el proyecto de Presupuesto Año 2024. Ante ello, se le consultó por los nuevos cambios en las carteras y, principalmente, por la salida de la ministra de Educación, Magnet Márquez.

Ayer, 5 de setiembre, se conoció que se le solicitó a la entonces titular su renuncia luego de sus declaraciones en contra de un proyecto de ley aprobada por el Pleno del Congreso que beneficiaría a cerca de 14 mil docentes interinos.

Ante ello, se le realizó una repregunta por las razones de la salida de la entonces titular, pero el premier se mostró esquivo con la prensa y abandonó el espacio.

Diferentes interrogantes se han presentado la salida de la entonces ministra de Educación, pero Márquez no ha brindado ninguna entrevista ni se ha pronunciado por sus redes sociales para dar a conocer su renuncia.

Hace algunos días calificó como un “golpe a la educación” ante la aprobación de este proyecto. Esto luego de conocer que los docentes que desaprobaron un examen para ocupar una plaza en los colegios públicos podrían regresar sin dar ninguna evaluación.

La ahora extitular, explicó que en el año 1984 salió una norma que ante la falta de profesores en zonas rurales y frontera que permitieron que con los que acaben quinto grado de secundaria o cuenten con estudios no concluidos de la carrera puedan enseñar.

Es así como en el 2012 se aprueba una ley de Reforma Magisterial que les permite que en dos años se puedan titular. Por lo que después podrían postular a la evaluación y de aprobar continuaban laborando. No obstante, fue en ese entonces que los casi 14 mil profesores fueros cesados por no obtener la nota mínima.

La exministra también manifestó que aluden a que la “experiencia” los debe permitir continuar trabajando, pero les pide que se “sometan a la evaluación. “Si tienen la experiencia y tienen los conocimientos, pues la evaluación va a ser sencilla”.

“La idea es que se sometan a la evaluación, nadie les quita el derecho o la oportunidad de ingresar de trabajar [...] Nosotros tenemos que preservar la calidad y garantizar el derecho de una educación de calidad a nuestros alumnos”, agregó.

Márquez sostuvo que con este proyecto existe no se puede atender la brecha que existe en la educación y perjudica a los escolares con menos recursos, quienes no tienen la misma oportunidad. A su vez, mencionó que los nombramientos fueron dadas con condiciones, pero luego de nueve años no se respetaría.

Por otro lado, no quiso precisar si este proyecto “tiene nombre propio”, pero refiere que “hace mucho daño” y “golpea” a la educación, por lo cual esperaba que los congresistas retrocedieran en su decisión.

No obstante, esto no se daría luego de su salida y ser reemplazada por Miriam Ponce Vértiz, quien se convierte en la cuarta ministra en el sector del gobierno de Dina Boluarte. Además, de este cambio se dieron seis más en las carteras, de las cuales dos solo migraron de ministerios.