Usinas de periodistas

Acreditar la calidad de la enseñanza superior en periodismo y colaborar en la formación de profesionales de alto nivel, es una de las tareas que realiza la Sociedad Interamericana de Prensa, a través de su programa CLAEP

Agosto y septiembre es la temporada de acreditaciones y reacreditaciones que CLAEP (Consejo Latinoamericano de Acreditación de la Educación en Periodismo y Comunicación www.claep.info) realiza anualmente, con el apoyo de más de 30 pares evaluadores, desde el año 2000. Con 22 programas acreditados en 5 países de América Latina, la acreditadora busca impactar en la calidad de la enseñanza y de su producto final: los periodistas y comunicadores graduados que se desempeñarán, en la región, con altos estándares de calidad.

“No dudo que el camino que viene recorriendo CLAEP nos enriquece a todos: las unidades académicas abren sus puertas con confianza y esperanza; los pares académicos reconocen que ‘enseñar’ requiere aprender modos diferentes de hacer y de acercarse al quehacer periodístico. Se requiere, qué duda cabe, de una escucha seria y de un profundo deseo de entender. Al final del camino, la democracia y la libertad se lo agradecerán siempre a CLAEP”, asegura la Dra. Úrsula Freundt Thurne, Decana de la Facultad de Comunicación de la UPC, Lima, Perú y miembro del Consejo desde hace dos décadas.

El Consejo de CLAEP está conformado por 6 integrantes académicos, elegidos por el Consejo y 6 profesionales, elegidos por la SIP. La idea es que tanto lo académico como lo profesional encuentren un equilibrio que les permita tomar decisiones consolidadas respecto a las acreditaciones así como a todo lo referido a los criterios que se aplican al momento de llevar adelante un proceso de acreditación internacional.

“Hace muy poco, tuve la oportunidad de liderar una visita de reacreditación, la cuarta ocasión en que se presentaba la carrera, lo cual revela su permanente interés por crecer y mejorar”, explica el Dr. Fernando Gutiérrez Atala, profesor investigador y ex director de la carrea de periodismo de la Universidad de la Santísima Concepción, de Chile. “Tal como lo mencioné oportunamente durante la visita de acreditación, y ante diferentes públicos, aunque nos encontremos frente a una instancia consolidada, las auditorías que derivan del trabajo que realiza CLAEP, siempre ofrecen oportunidades y desafíos que llevan a la carrera a mantenerse en altos estándares de calidad y liderar el mercado de la enseñanza y formación de periodistas. En este sentido, cabe señalar que en todo momento, la Unidad en proceso de reacreditación, se encargó de ofrecer las mejores condiciones para llevar adelante las acciones previstas, lo cual facilitó el trabajo de auditoría y asesoramiento que realizamos durante los 3 días que dura la visita de pares evaluadores”, concluye.

Criterios y fines

En 2021 los estándares de acreditación internacional fueron actualizados bajo la nueva denominación de “criterios”, ya que el objetivo no es estandarizar la calidad de la enseñanza sino más bien empoderarla y pontenciarla para que alcance sus metas y objetivos de acuerdo a su propia misión. Dichos parámetros son 7: Propósito, dirección y estrategia, Currículum, Profesores, investigación, actividad creativa y profesional, Servicios a los estudiantes, Presupuesto, instalaciones y equipamiento, y Extensión académica, servicio a la comunidad y graduados.

Cada uno de estos criterios de acreditación es abordado por el equipo de pares evaluadores, que visita la Unidad en proceso, durante 3 días, entrevistando a directivos, alumnos, personal administrativo, graduados, empleadores y docentes. El objetivo final es conseguir la evidencia necesaria para certificar que la carrera responde a lo que promete en su misión y objetivos, que cuenta con un cuerpo de profesores acorde al diseño y propuesta de su curriculum, y que el producto final –graduados- responde a la demanda del mercado laboral, con una alta tasa de empleabilidad en empresas de comunicación y medios. Al finalizar la visita, el equipo de pares expide un informe de salida, qué luego será tenido en consideración por el Consejo de CLAEP, durante su sesión anual ordinaria.

Diplomado SIP-CLAEP y Premio Universitario

Como parte de la misión de CLAEP, de trabajar por la calidad de la enseñanza del periodismo y la comunicación en la región latinoamericana, y de sumar a su compromiso de mejorar la actividad profesional de los periodistas y posicionarlos como esenciales promotores de la libertad de expresión y de los valores democráticos, la Sociedad Interamericana de Prensa junto con CLAEP lanzaron una novedosa oferta académico-profesional, un diplomado llamado: “Uncover the secrets of journalism”, cuya primer cohorte se graduó en mayo de 2022. Está dirigido a periodistas en ejercicio de todos los países del continente y ofrece becas especiales, para aquellos que cumplan con todos los requisitos. Se puede consultar aquí: http://diplomadoclaep.esy.es/

Y en la misma sintonía, de reconocer y valorar la tarea profesional que realiza el periodismo y a las escuelas que forman periodistas y comunicadores, en la región, CLAEP premiará este año, el mejor trabajo periodístico, en la categoría Universitario, de los premios SIP a la Excelencia Periodística. La premiación se llevará a cabo el próximo viernes 28 de octubre, en el hotel sede de la 78 Asamblea General de la SIP, Meliá Castilla de Madrid.

El Consejo se reúne una vez al año, en el marco de las Asambleas Generales de la SIP, en el mes de octubre de cada año. Las decisiones de acreditación del 2022, serán tratadas en la orden del día durante la Asamblea de la SIP.

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