La inteligencia artificial, protagonista excluyente de los cursos de formación docente

En los últimos años, la inteligencia artificial (IA) ha ganado un lugar destacado en diversos ámbitos, entre ellos el educativo. Este avance tecnológico, caracterizado por su capacidad para procesar grandes volúmenes de datos y ofrecer soluciones personalizadas, está transformando la manera en que se enseña y se aprende. Instituciones educativas de todo el mundo han comenzado a integrar herramientas de IA en sus estrategias pedagógicas con el objetivo de mejorar los resultados académicos y preparar a los estudiantes para los retos del futuro.

La adopción de la IA en la educación no solo permite la personalización del aprendizaje, sino que también facilita el acceso a recursos educativos de alta calidad. Estas tecnologías posibilitan la identificación temprana de dificultades de aprendizaje y ofrecen soluciones adaptadas a las necesidades de cada estudiante. Además, la IA contribuye al diseño de estrategias pedagógicas innovadoras que reconocen las culturas digitales y promueven el desarrollo de competencias esenciales para el siglo XXI, como el pensamiento crítico y la resolución de problemas.

Sin embargo, el aprovechamiento óptimo de la IA en el ámbito educativo enfrenta varios desafíos, entre los que destacan la desigualdad en el acceso a la tecnología y la falta de formación adecuada para los docentes. Por ello, la capacitación de los maestros se ha convertido en un elemento clave para garantizar que las herramientas de IA sean utilizadas de manera efectiva y equitativa, potenciando así su impacto en la formación de las futuras generaciones.

Conscientes de la relevancia de desarrollar las habilidades de las y los docentes en el manejo de herramientas tecnológicas avanzadas, Microsoft México, a través de los Puntos de Innovación, Libertad, Arte, Educación y Saberes (PILARES), firmó un convenio con el gobierno capitalino para fortalecer las competencias tecnológicas del personal docente. Esta alianza tiene como objetivo principal la formación en ciberseguridad y el manejo de la Inteligencia Artificial, aspectos esenciales en un mundo cada vez más digitalizado.

La colaboración se enmarca dentro del compromiso de Microsoft México de capacitar a cinco millones de personas en el país durante los próximos tres años. Según declaraciones de Javier Hidalgo Ponce, coordinador general del Subsistema de Educación Comunitaria PILARES, esta iniciativa representa un avance significativo en la profesionalización docente. “A través de este convenio, se facilita la certificación en ciberseguridad, una habilidad cada vez más esencial en un mundo que transcurre en el ciberespacio. Este conocimiento y certificación representan un primer paso para que más personas accedan a estas herramientas clave”, afirmó Hidalgo.

La importancia de esta capacitación se refuerza con datos del Monitor Global de Educación de Ipsos 2023, que revela que el 65% de los participantes a nivel mundial consideran que los profesores deben recibir formación en el uso de la IA. En México, este porcentaje asciende al 79%, lo que subraya la necesidad de iniciativas como la promovida por Microsoft y el Gobierno de la Ciudad de México.

Rebeca Servín Lewis, directora de Asuntos Legales, Corporativos y Filantropía en Microsoft México, destacó que “nos enorgullece poder ayudar a los docentes a través de programas de capacitación gratuitos de Inteligencia Artificial Generativa, diseñados para todos los niveles. Esta iniciativa busca democratizar el acceso y la comprensión de la IA con el objetivo de ampliar las oportunidades laborales”. Además, más de mil docentes recibirán una certificación en ciberseguridad (SC-9000), complementada con cursos sobre el manejo de la IA.

Los PILARES, espacios distribuidos en las 16 alcaldías de la Ciudad de México, cuentan con equipos de cómputo y acceso gratuito a internet, lo que facilita el acceso de los docentes a estas capacitaciones. Estos centros han sido concebidos para promover la inclusión digital y fomentar el aprendizaje continuo en comunidades de todo el territorio capitalino.

Microsoft también enfatizó que la adopción de la IA en el sistema educativo mexicano no solo mejora la calidad de la enseñanza y la investigación, sino que también impulsa el desarrollo económico, social y cultural del país. Sin embargo, para maximizar este impacto, resulta indispensable abordar los obstáculos relacionados con el acceso desigual a la tecnología y la necesidad de formación especializada para los educadores.

De acuerdo con la Secretaría de Educación Pública (SEP), la IA ya está siendo empleada en el diseño de estrategias pedagógicas que reconocen las culturas digitales y fomentan trayectorias educativas adaptadas a las necesidades de los estudiantes. Además, su integración en la Nueva Escuela Mexicana (NEM) busca que los docentes y estudiantes trabajen con herramientas digitales y enfoques críticos para resolver problemas del entorno.

Un ejemplo concreto del potencial de la IA en la educación es su uso en sistemas predictivos que identifican factores de riesgo de abandono escolar. Estas herramientas permiten implementar medidas preventivas que contribuyen a la permanencia de los estudiantes en el sistema educativo, como se abordó en un foro regional organizado por la SEP y la Organización de Estados Iberoamericanos (OEI).

Esfuerzos como este representan un paso significativo hacia la transformación del sistema educativo mediante la capacitación docente en ciberseguridad y el uso de la IA. Estas acciones no solo fortalecen las competencias tecnológicas de los educadores, sino que también contribuyen al desarrollo de un modelo educativo más equitativo e inclusivo, capaz de responder a las demandas de un mundo en constante cambio.