È stata citata da Delfina Gómez come una scomparsa scolastica a tempo pieno attraverso il Messico presso la Camera di Commercio.

Luis Espinosa Cházaro, vicedirettore del PRD, ha spiegato che l'incontro si svolgerà il 22 marzo e il segretario metterà in discussione la sorte di 3,6 milioni di bambini e giovani che hanno beneficiato del programma.

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CIUDAD DE MÉXICO, 15FEBRERO2021.- Andrés Manuel López Obrador, Presidente de México, encabezó la conferencia mañanera en Palacio Nacional. Lo acompañaron Ricardo Sheffield Padilla, titular de Profeco, quien dio el quién es quien en los precios de la gasolina. También estuvieron presentes Esteban Moctezuma, quien deja la SEP para irse como embajador a Washington. Delfina Gómez fue ratificada por el ejecutivo como la titular de la Secretaría de Educación Pública.
FOTO: MOISÉS PABLO/CUARTOSCURO.COM
CIUDAD DE MÉXICO, 15FEBRERO2021.- Andrés Manuel López Obrador, Presidente de México, encabezó la conferencia mañanera en Palacio Nacional. Lo acompañaron Ricardo Sheffield Padilla, titular de Profeco, quien dio el quién es quien en los precios de la gasolina. También estuvieron presentes Esteban Moctezuma, quien deja la SEP para irse como embajador a Washington. Delfina Gómez fue ratificada por el ejecutivo como la titular de la Secretaría de Educación Pública. FOTO: MOISÉS PABLO/CUARTOSCURO.COM

Dal 28 febbraio, il Dipartimento della Pubblica Istruzione (SEP) ha riferito sull'annuncio di un accordo per rimuovere il programma scolastico a tempo pieno (PETC) a livello federale. La Camera di Commercio ha accettato di convocare il Segretario Delfina Gomez Alvarez a San Lazaro.

In una conferenza stampa, Luis Espinosa Cházaro, coordinatore del Partito Rivoluzionario Democratico (PRD), ha dichiarato che la proposta per il Ministro della Pubblica Istruzione di venire a spiegare la scomparsa del programma è stata fatta sul suo banco ed è stata approvata da Morena e da tutti i politici. festa.

Perediter ha spiegato che l'incontro si svolgerà il 22 marzo presso il banco di lavoro, che sarà istituito alla Camera dei Rappresentanti, e il segretario metterà in discussione il destino di 3,6 milioni di bambini e giovani che hanno beneficiato del programma.

«Ci chiederemo e ci chiederemo perché i programmi che stanno crescendo e contengono standard qualificati, trasparenza, risultati stanno scomparendo. Dicono di non sapere dove avrebbero stanziato le risorse dal budget 2022, che è una risorsa importante per un intero -scuola, e sappiamo che perché ha un background su Texcoco so che il ministro Delfina Gómez non ha la migliore reputazione per la gestione delle risorse.» «, ha detto Espinosa Chazaro.

Il gruppo di lavoro sarà istituito nella Camera dei Rappresentanti il 22 marzo (Foto: Twitter/Ruishajaro 11)

Ha ricordato che è stata creata una scuola a tempo pieno dall'anno scolastico 2007-2008 per «estendere l'orario scolastico per contribuire a migliorare le opportunità di apprendimento per gli studenti dell'istruzione di base».

Infine, Espinoza Cházaro ha affermato che la conferenza «sarà essenziale per definire il futuro del Paese, così come delle famiglie colpite. Se non riprendiamo questo piano, possiamo aspettarci un aumento degli abbandoni scolastici, una diminuzione delle prestazioni e un aumento dell'instabilità sociale. A spese della criminalità illegale e organizzata».

Jorge Romero, leader del Partito di Azione Nazionale (PAN) della Camera dei Rappresentanti, ha spiegato che le scuole a tempo pieno erano chiuse. Colpisce quasi 30.000 scuole e circa 4 milioni di studenti.

Va por Mexico ha dichiarato che l'incontro «sarà essenziale per definire il futuro del Paese, non solo delle famiglie colpite» (Foto: Twitter)

«Più della metà di loro vive in aree sottoservite», ha detto Romero. Questo governo è, prima di tutto, il povero, il più colpito, e stiamo parlando di quasi 4 milioni di minori.

Infine, Rubén Moreira, coordinatore del banco del Partito Rivoluzionario Istituzionale (PRI) e presidente del Comitato per il coordinamento politico di San Lazaro (Jucopo), si è rammaricato che il SEP abbia abolito il programma attraverso una decisione «unilaterale».

«Dicono che sia una questione politica. Ebbene, poiché è uguale alla popolazione di più stati, come Sonora o Sinaloa, è possibile misurare i danni in corso, ma anche il danno al programma è in aumento e colpisce i restanti insegnanti: genitori, ragazze, ragazzi senza stipendio», ha riso.

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