Tecnología educativa: presentan un centro universitario de rehabilitación en el metaverso

Se trata de una nueva propuesta de UCASAL, cuyo objetivo es ofrecer servicios de investigación y atención médica a través de avatares en un entorno virtual

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El metaverso permitirá a UCASAL ofrecer servicios de rehabilitación sin barreras geográficas, accesibles desde cualquier parte del mundo (UCASAL)
El metaverso permitirá a UCASAL ofrecer servicios de rehabilitación sin barreras geográficas, accesibles desde cualquier parte del mundo (UCASAL)

La Universidad Católica de Salta (UCASAL) busca dar un paso innovador a partir de un nuevo proyecto que puso en marcha y hoy se encuentra en fase de prueba. Se trata del Instituto Universitario de Rehabilitación en el metaverso.

La iniciativa surgió como una alternativa innovadora hasta que se complete la construcción física de su sede en el campus de la universidad. Mientras tanto, la idea es poder brindar a los alumnos todos sus servicios de investigación, desarrollo e innovación en el metaverso.

Este nuevo instituto de UCASAL integra a varias facultades de esta casa de estudios: incluye a las de Ciencias de la Salud, Arte y Ciencias, Ingeniería, Arquitectura y Trabajo Social, además de las Escuelas de Música y de Educación Física.

“De esta manera, demostramos que estamos abiertos y que no tenemos límites. Cualquier persona, desde cualquier lugar del mundo, puede acceder con la mayor facilidad, sin barreras geográficas ni de tiempo”, explica Fernando Gallo Cornejo, director del instituto.

Cabe destacar que el metaverso es un entorno digital inmersivo que permite a los usuarios interactuar de manera casi realista con elementos y personas a través de avatares. UCASAL, una de las primeras universidades privadas en implementar esta tecnología para fines educativos, busca ampliar las herramientas de enseñanza y favorecer el acceso global al conocimiento superior en cualquier momento.

Los entornos virtuales del instituto simularán consultorios y áreas de terapia, potenciando la interacción en tiempo real (UCASAL)
Los entornos virtuales del instituto simularán consultorios y áreas de terapia, potenciando la interacción en tiempo real (UCASAL)

Según Gallo Cornejo, la entidad se encuentra a la vanguardia de la rehabilitación virtual. El uso de esta herramienta en este ámbito representa un salto cualitativo en la manera en que los profesionales de la salud pueden interactuar con los pacientes.

En este espacio virtual, tanto médicos como terapeutas pueden simular un centro completo, equipado con recepcionistas virtuales, salas de espera, consultorios para audiometrías y espacios diseñados para terapias ocupacionales, podología y kinesiología.

“Estamos acostumbrados a la telemedicina mediante videollamadas, pero el metaverso es mucho más inmersivo. Acá, los profesionales de la salud pueden interactuar directamente con los pacientes a través de avatares, en tiempo real y en un entorno virtual que simula un consultorio”, enfatiza el director.

Este enfoque permite una atención personalizada desde cualquier parte del mundo, mientras que al mismo tiempo ofrece ventajas como la posibilidad de grabar consultas para su posterior revisión, o intercambiar la información de la visita con otros profesionales de la salud para consultas más detalladas.

Un proyecto con grandes expectativas

Actualmente, el instituto universitario se encuentra en fase de plan piloto. Esta iniciativa representa un gran cambio de paradigma tanto para los profesionales de la salud como para los estudiantes. UCASAL es pionera en transformación digital y educativa con más de 30 años de impartir carreras a distancia. Y hace dos años comenzó a trabajar académicamente en entornos de Metaverso.

Estudiantes y profesores de diversas facultades de UCASAL colaborarán en el innovador proyecto de rehabilitación virtual (UCASAL)
Estudiantes y profesores de diversas facultades de UCASAL colaborarán en el innovador proyecto de rehabilitación virtual (UCASAL)

Este proyecto está respaldado por cuatro pilares fundamentales: el académico, debido a su inserción en la universidad; el investigativo, con numerosos proyectos en curso; el asistencial, que incluye la construcción de un edificio en el campus universitario; y la innovación, que es el que impulsa el uso del metaverso como herramienta central.

Rehabilitación basada en la comunidad

Como parte de la estrategia para democratizar y ampliar los alcances, especialistas del Instituto, motivados por la propuesta de una estudiante de Fonoaudiología perteneciente a la comunidad Ava Guaraní, decidieron emprender el proyecto “Rehabilitación basada en la Comunidad” en Pichanal, a 250 kilómetros de la capital de Salta.

“Ella nos permitió conocer la realidad de los habitantes de su comunidad y facilitó un diálogo sobre la gran vulnerabilidad en Misión San Francisco, donde residen 15.000 personas. A partir de la evaluación inicial, se identificó la necesidad de un enfoque integral y multidisciplinario desde el Instituto, que se plasme en un plan a corto, mediano y largo plazo”, explicó Gallo Cornejo.

El directivo también adelantó que las primeras acciones estarán orientadas a brindar atención a los más pequeños, con la colaboración de expertos en nutrición, fonoaudiología, psicología, psicopedagogía, entre otros. Estos profesionales también deberán abordar una realidad afectada por distintas problemáticas sociales.

Con la iniciativa de este instituto, UCASAL buscará mantenerse a la vanguardia de la evolución educativa y el cuidado de la salud, lo que abrirá un camino hacia el futuro de la rehabilitación virtual, con el firme propósito de ofrecer soluciones globales y accesibles para todos.

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