Borran cuenta de TikTok vinculada a Natalie Rupnow, la tiradora de Wisconsin, por contenido racista y violento

El lunes pasado, un trágico episodio de violencia sacudió a la comunidad de Madison, Wisconsin, cuando Natalie Rupnow, una estudiante de 15 años, perpetró un tiroteo en la Abundant Life Christian School. Equipada con dos pistolas, la joven disparó en un aula de estudio, causando la muerte de Erin West, una maestra sustituta de 42 años, y Rubi Vergara, una estudiante de primer año de 14 años. Además, seis personas resultaron heridas en el ataque.

El caos concluyó cuando Rupnow se quitó la vida con un disparo autoinfligido, según confirmaron las autoridades.

Tras el tiroteo, los investigadores identificaron un perfil de TikTok vinculado a Rupnow, operado bajo el nombre de usuario @targetedbloodsport. Este perfil, eliminado poco después del incidente, contenía material inquietante que incluía referencias al supremacismo blanco y la violencia.

Entre los elementos destacados se encontraba la frase “totally nice day” en su biografía, la cual, según la Liga Antidifamación (ADL), es un código utilizado por grupos racistas para referirse a “total N-word death” (muerte total de personas afroamericanas).

Según TMZ, el contenido publicado también incluía videos relacionados con la película Fight Club, uno de ellos con la canción “Where Is My Mind” de Pixies y una perturbadora leyenda: “May I die like how beautiful rain is” (“Que muera como lo hermoso que es la lluvia”). Además, la cuenta presentaba publicaciones que mostraban admiración por atacantes de masacres anteriores, imágenes con simbología nazi y una aparente fascinación con la violencia.

Este rastro digital fue crucial para los investigadores, quienes buscan comprender la conexión entre las publicaciones en redes sociales y las acciones de la adolescente.

Aunque las autoridades aún no han identificado un motivo claro para el tiroteo en la Abundant Life Christian School, los investigadores señalan que el caso podría estar influenciado por una combinación de factores personales y sociales. La joven había estado en terapia debido a problemas derivados de una situación familiar conflictiva, según documentos judiciales.

Entre los hallazgos preliminares se destacan un interés alarmante en la violencia y la participación en un sitio web llamado Watch People Die, conocido por alojar imágenes gráficas de actos violentos, incluyendo tiroteos y atropellos. Además, la menor mostraba una aparente admiración por otros perpetradores de masacres escolares, reflejada en sus publicaciones en redes sociales y su actividad en línea.

Los investigadores también están examinando si Rupnow fue víctima de acoso escolar, lo que podría haber influido en sus acciones. Según declaraciones del jefe de policía de Madison, Shon Barnes, la motivación podría responder a una “combinación de factores”, aunque no se han revelado más detalles debido a la naturaleza confidencial de la investigación en curso.

Las indagaciones revelaron que Rupnow mantenía contacto con Alexander Paffendorf, un hombre de 20 años residente en California. Según las autoridades, el hombre estaba planeando un ataque coordinado contra un edificio gubernamental en su estado.

Aunque el alcance exacto de su relación aún está bajo investigación, las autoridades consideran la posibilidad de que ambos intercambiaran ideas sobre sus respectivos planes. Hasta el momento, no se ha determinado si hubo una cooperación directa en la planificación del ataque en la escuela. Este hallazgo amplía la dimensión del caso, vinculándolo potencialmente a una red más amplia de comportamientos extremistas.

Además, los padres de la joven están colaborando con la investigación, lo que podría arrojar luz sobre los factores familiares y emocionales involucrados. Mientras tanto, los investigadores esperan que el análisis de las pruebas digitales, incluidos los mensajes y las publicaciones en redes sociales, proporcione una visión más completa de los pensamientos y motivaciones de la atacante.