Un niño de cinco años aterroriza a un colegio de Francia: hiere a los alumnos y lanza cuchillos a la cafetería

Hace poco que se vivió el regreso a las clases. La vuelta al cole puede ser muy deseada para algunos alumnos que espera reencontrarse con sus amigos, jugar en el recreo y afrontar un nuevo curso con nuevos profesores. Pero también puede resultar una pesadilla para aquellos que, por el motivo que sea, no querían que se acabara el verano y volver a la aulas.

Así se ha dado en una pequeña escuela escuela infantil de Chaville (Altos del Sena, Francia), donde un alumnos de cinco años de edad hace reinar el terror en su colegio, golpeando a sus compañeros y a sus profesores, según ha informado Ouest France.

Se trata de un colegio situado en un entorno tranquilo y suburbano, al borde del bosque nacional de Fausse-Reposes. Caracterizado por una estructura muy pequeña, de cuatro clases, con profesores experimentados que llevan mucho tiempo allí. En definitiva, un entorno idílico, a priori, para comenzar tu andadura en los estudios y desarrollar las primeras habilidades y competencias.

En una carta enviada al rector de la Academia de junio de 2024, la CAAPE y la FCPE (Federación de Consejos de Padres) han descrito el mal comportamiento y la situación particularmente grave. Han mencionado la “violencia verbal y física” por parte del alumno. “Golpea a niños y adultos, arroja objetos, sillas y cuchillos incluidos a la cantina, destroza muebles, dice palabras groseras y amenazas e incluso obliga a las niñas a besarlo o intentar mirar sus pantalones”, han escrito en la carta.

Esta situación de horror que están viviendo los compañeros y profesores del alumno, lleva persistiendo desde 2023, obligando, en mayo de 2024, a tres de los cuatro docentes a causar la baja por enfermedad. Por su parte, las víctimas más jóvenes han presentado secuelas psicológicas.

Por ello, se han presentado ya tres denuncias de violencia contra el niño, ha indicado Le Parisien. Además, también se ha contactado con la Unidad de Recopilación de Información Concerniente (CRIP), del departamento de policía.

Para intentar resolver el problema de una vez por todas, se ha movilizado desde junio de 2024, personal adicional, incluyendo una persona de apoyo a los estudiantes con discapacidad (AESH). Por otro lado, las familias han redactado “un reconocimiento de fracaso” y han exigido la expulsión inmediata del estudiante.

En los últimos tiempos se está asistiendo al deterioro de la convivencia escolar. Se puede ver a través de las redes sociales o la televisión como la violencia, la indisciplina, los malos modales y los actos disruptivos se han hecho, cada vez, más visibles.

Casi el 10% de los alumnos de educación Primaria (de 6 a 12 años) ha sufrido alguna vez acoso escolar, según un estudio publicado por el Ministerio de Educación. Pero los expertos advierten, la violencia también existe en la Educación Infantil, y no erradicarla puede llevar a graves consecuencias.

Para la investigadora y docente de la Universidad de Educación a Distancia (UNED), Guiomar Merodio, “las aulas de Educación Infantil son los primeros espacios de socialización. Dentro de ellas se empiezan a construir los cimientos tan cruciales como los roles de poder”. Cree que los adultos deberían suavizar las agresiones en los primeros años de vida, contribuyendo así a que este tipo de conductas no se reproduzcan y afiancen. “Hay que dejar de normalizar la violencia”, ha insistido.

“Es una franja de edad especialmente crítica donde los niños son muy moldeables y tenemos muchas posibilidades de acción”, ha explicado el decano del Colegio Oficial de la Psicología de Madrid, José Antonio Luengo a RTVE.

Para el psicólogo, técnicamente no es posible hablar de bullying en Infantil. “Existe la violencia”, pero considera que en edades tan tempranas todavía no es posible observar “la conciencia cognitiva y volitiva” detrás del acoso escolar, ha argumentado. No obstante, “habría que analizar cada caso”, ha finalizado.