Santa Fe hat eine Initiative zur Einrichtung dieses National Board of Education Quality (MENACE) ins Leben gerufen, das sich dafür einsetzt, die derzeit enormen Mängel in der Bildungspolitik auszugleichen. Sie versammelten sich nicht nur aus Liebe zur Bildung, sondern auch aus Angst vor den neuesten vom Bundesausschuss für Bildung vorgeschlagenen Erleichterungsmaßnahmen, wie die Verabschiedung des automatischen Jahres von 2020 bis 2021, die Aussetzung der Prüfungsabstimmungen und numerischen Noten in einigen Gerichtsbarkeiten seitdem unter anderem Agitationsklauseln, die nichts anderes als eine falsche Vorstellung davon sind, was Inklusion ist, gruppieren Themen nach Themen und die Möglichkeit, sie in maximal zwei Bereiche zu fördern, die nicht genehmigt werden, die Argumentation des Geistes kommt aus der Ferne und das falsche Konzept dessen, was Inklusion ist. .
Der Startschuss ist bLiana Pividori, Professorin für Sprache und Literatur, stellvertretende Direktorin des Zuviría-Instituts. Zusammen mit anderen herausragenden Frauen in Santa Fe zeichnete er sie in der örtlichen Abgeordnetenkammer aus. Und es ist eine neue Bedrohung.
Das von Pividori koordinierte Büro wird in Kürze ein Dokument veröffentlichen, das alles zusammenfasst, was seiner Meinung nach korrigiert oder geändert werden muss, basierend auf den Meinungen derer, die in Klassenzimmern, die sich täglich in einer Krise befinden, an vorderster Front stehen.
In ESI, einem neuen Allheilmittel, sollte laut Bildungsministerium „Sexualerziehung angeboten werden, aber was heute vorgeschlagen wird, ist eine politische Ideologie“, sagt MenAce über die bmögliche Änderung von Bildungsdekreten durch Wiederholung. „Lernwerkzeuge nicht nur für Inhalte, sondern auch für reife und verantwortungsbewusste Familien“ -, Wiederverbindung - „Die Anzahl der aus dem System ausgeschlossenen Kinder sollte die Behörden alarmieren, aber es gibt keinen Plan“ - selbst das hohe Problem, Kinder mit Behinderungen in Schulen einzubeziehen, ist ungeeignete Instrumente.
Insbesondere ist eine Bildungsreform auf allen Ebenen geplant.
Andererseits müssen sie bei den wöchentlichen Treffen der Vertreter aller Staaten nur die Ironie des Schicksals festigen: San Juan, San Juan in der Provinz Sarmientina. bEs wird Diskussionen, gegenseitige Unterstützung und Schulungen geben. Der erste ist ein umfassender Alphabetisierungskurs für Anfänger und Grundkenntnisse. Das Niveau, das die Erzieherin Ana Borzone bieten wird, die die Presse und Debatte revolutionierte, als sie kürzlich in einem Interview kritisiert wurde, Infobae führt zum globalen Lesen und Schreiben, das für die schrecklichen Folgen der Schule verantwortlich ist. Der Unterricht wird monatlich bezahlt, steht aber allen Lehrern offen.
„Kinder sagen, dass sie die Schule verlassen haben, weil sie sich wiederholen“, sagt Phoebidori in einem Gespräch mit Infobae, aber er kommt auf einen Titel, aber er geht, weil er nicht unterrichtet, weil er ihn nicht versteht.“
In den von MenAce den Lehrern zur Verfügung gestellten Materialien heißt es: „Es ist wichtig und dringend, eine systematische, konkrete, tragfähige und plausible Bildungspolitik vorzuschlagen, die als nationale Politik umgesetzt und gemessen wird, die über die derzeitige Regierung hinausgeht“. Bildung“ -; Richtlinien, die effektiv priorisierenLernen von Schülern, insbesondere derjenigen, die am stärksten gefährdet sind, da mangelndes Lernen einer der Faktoren ist, die zur Aufgabe des Systems führen.
Sie fügten hinzu: „Die bisher umgesetzte Inklusionspolitik reicht nicht aus, um die Schüler im System zu halten, und sie müssen in Schulen sein, in denen Schüler unterrichtet werden. Dies sollte der Schwerpunkt für das Lernen der Schüler sein.“
„Wir müssen diesen Bildungsbetrug abbauen, ein Titel, der falsche Werbung und Betrug darstellt und Analphabetismus und Analphabetismus verursacht“, sagt Liana Pividori. Ich sage das.
Und er macht es so verantwortlich. „Es ist eine falsche Einbeziehung, dass die Person, die den größten Schaden anrichtet, behauptet, am meisten zu verteidigen. Die lustige Person erhält Geld von einem Privatlehrer. Der Rest schickt einen Jungen auf eine Schule, die nichts bietet. Mit Patriarchismus und Mitgefühl wird alles von ihnen gefördert, aber sie lehren nicht.“
Vor kurzem rief eine Gruppe von Pädagogen und anderen Kulturschaffendenb einen Warnruf für „pädagogische Entleerung“ auf. „Inakzeptabler Druck auf die Lehrer, unbestätigtes Lernen zu bescheinigen.“ Unter den Unterzeichnern befanden sich einige der Lehrer, die derzeit mit dieser Ländertabelle beginnen.
MenAce ist definiert als „pädagogische, soziale, gemeinnützige und gemeinnützige Organisation“, deren Ziel es ist, „eine qualitativ hochwertige argentinische Ausbildung auf der ersten, primären, sekundären und oberen Quartärstufe anzustreben“. „Kampf für die Ausrottung der politischen Doktrin im Unterricht“ und „Verbreitung und Begleitung dieses Engagements im ganzen Land“
In Bezug auf die Definition von Qualität argumentiert MenAce, dass dies „die Art und Weise ist, wie die Gesellschaft für die Zukunft plant“ und dass sie der Definition in Artikel 29 der Internationalen Konvention über die Rechte des Kindes entspricht. „Bildung umfasst Charakter, Fähigkeiten undso viel wie möglich, um die geistigen und körperlichen Fähigkeiten des Kindes voll auszuschöpfen.“
Das MenAce-Dokument sieht folgendermaßen aus: „Alle öffentlichen Richtlinien (standardisierte Bewertung von Aussetzung und Kritik, Feinplanung, Wiederholungsverbot, Reduzierung der Lehrplanachsen usw.) führten zu einer Flucht von öffentlichen Schulen zu Privatschulen, auch wenn sie nicht auf die Qualität der Bildung abzielten.“
Es wird auch argumentiert, dass zur Messung der Qualität das Ergebnis bewertet werden muss, was in den letzten Jahren fast ein schlechtes Wort ist. „Wenn alle Akteure, Manager und Lehrer des Systems, Schüler und alle Mitarbeiter, die ihre Arbeit in der Schule ausführen, nicht bereit sind, die Qualität der Bildung zu bewerten, wird dies nicht erreicht. Maßnahmen zur Verbesserung. Dies ist eine hochwertige pädagogische Definition „, sagen sie.
Unmittelbar nach dem Spaziergang bwird MenAce bereits zu einer Organisation im dritten Jahr, da andere bereits gegründete Verbände wie #queremosaprender, ländliche Missionen, Bildungslehrer und organisierende Schüler beteiligt sind. „Wir arbeiten auch bmit organisierten Vätern aus verschiedenen Regionen wie Pilar, Hurlingham, Tandil, Reconquista und Abelaneda zusammen.“ Shirley Diaz und Vanessa Vicentin, Sekretärin, Esteban Marinon, Mediator und Studierendenvertreter der Organisation Patricio Turn Pasarino und Maria José Orachi (IG bzw. Fbk) sind für die Verbreitung verantwortlich.
Das unmittelbare Projekt besteht darin, das Sekretariat in alle Provinzen zu bringen und Treffen mit Lehrern aus jeder Region abzuhalten.
Kurz gesagt, es sensibilisiert alle Argentinier dafür, Bildung auf ihre Schultern zu legen, die Mängel der offiziellen Politik zu beheben, die Behörden zu befragen und sie von Guillermo Jaim Etcheverry korrekt als „pädagogische Tragödien“ zu definieren.
[Sie können Facebook, Menis und Instagram-Bedrohungen verwenden, um uns zu kontaktieren.Argentinien und senden Sie eine E-Mail a href="mailto:menace.argentina@gmail.com" rel="noopener noreferrer" target="_blank"iban menace.argentina@gmail.com ]
Lesen Sie weiter: