Professora que abusou de menor foi condenada a 12 anos de prisão

De acordo com as investigações, os eventos ocorreram em uma escola no bairro La Francia de Medellín em 2016. Depois do abuso, a vítima nunca mais voltou para a escola.

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Foto de archivo. Fachada de
Foto de archivo. Fachada de la sede de la Fiscalía General de Colombia en Bogotá, Colombia, 12 de febrero, 2020. REUTERS/Luis Jaime Acosta

Na tarde desta terça-feira, 12 de abril, um juiz criminal do Circuito de Medellín condenou um professor de matemática de 47 anos a 12 anos de prisão pelo crime de atos sexuais com um menor agravado com menos de 14 anos de idade.

De acordo com a investigação realizada por um promotor do Centro de Atenção Integral às Vítimas de Abuso Sexual (Caivas), os fatos investigados ocorreram em uma instituição de ensino no bairro La Francia, capital de Antioquia, em maio de 2016, quando a professora realizou toques sexuais de uma criança com menos de 11 anos de idade.

O trabalho realizado pelo órgão investigador levou à conclusão de que o abuso foi cometido em um dos banheiros da escola, onde o menor foi surpreendido pelo réu. No momento do incidente, a vítima teria conseguido sair do local, para nunca mais voltar à escola. Durante a investigação, o procurador-adjunto provou que em várias ocasiões o professor disse ao abusado que, se ele se deixasse jogar, iria “aumentar sua nota”.

Após ouvir os argumentos de ambas as partes, o juiz ordenou a prisão do condenado para cumprir a pena no lugar determinado pelo Instituto Penitenciário e Prisional Nacional (Inpec). Por sua vez, a defesa recorreu da decisão de primeira instância para a Câmara Criminal do Supremo Tribunal de Medellín.

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De acordo com uma investigação realizada pelo jornal El Colombiano em Medellín, de acordo com dados do programa Ambiente Escolar Protetora, 1.876 casos de violência escolar foram relatados nos últimos três anos, relacionados a assédio sexual, intimidação, bullying, entre outros.

De acordo com o relatório: Condições Escolares para o Bem-Estar na Colômbia, publicado pela organização Escalando e pelo Laboratório de Economia da Educação da Universidade Javeriana, o Ministério da Educação de Antioquia está em déficit com a educação de seus professores sobre a prevenção desses tipos de violência.

De acordo com os resultados do estudo, apenas 43% das escolas relatam formação de professores em saúde mental e emocional; 28% em prevenção de bullying, bullying e cyberbullying; 26% em prevenção de estigma e discriminação; 26% em sexualidade, direitos sexuais e reprodutivos; e 14% sobre prevenção da violência gênero- baseado e intrafamiliar.

Entre os achados do relatório, destacam-se “negligência ou respostas insuficientes das instituições, e até mesmo revitimização frente às vítimas, no atendimento dos casos”. De acordo com o Ministério da Educação de Medellín, “atualmente é fornecido apoio à prevenção de situações de bullying e sua atenção por meio do programa Ambiente Escolar Protetor, adotado e institucionalizado no Acordo 146 de 2019. ″

A conselheira de Medellín, Dora Saldarriaga, explicou à mídia de Antioquia que “as escolas e instituições da cidade estão confundindo as rotas de encaminhamento para as entidades correspondentes, como o ICBF e a Ouvidoria, com a concepção e execução de verdadeiros protocolos de prevenção e intervenção no interior das escolas.”

Todos os dias em Medicina Legal são relatados 48 casos de abuso sexual infantil. De acordo com dados oficiais da entidade, 17.534 casos de violência sexual em crianças foram notificados em 2021. No ambiente familiar, existem os principais agressores, seguidos pelo ambiente escolar. Do total relatado no último ano, em 184 casos o agressor foi professor. Além disso, 80 ataques foram cometidos por colegas da mesma escola.

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