Derecho e inteligencia artificialUna máquina puede emular una respuesta en base a patrones preestablecidos, pero ¿es computable el análisis de la Ley?Perseverancia: lo que la selección nos puede enseñar en las aulasNada que en la vida valga la pena se obtiene fácil. Ningún oficio se aprende rápido, ninguna victoria es casualElecciones pos-pandemia: dilemas sobre la participación ciudadanaPara el caso de Chile, del total de los ciudadanos llamados a votar, concurrió menos de la mitad, un 47,6%, aunque cabe alcarar que allí el sufragio es voluntarioCorrientes: la política ambiental frente al desastre ecológicoDebemos promover una ciudadanía preocupada por el medio ambiente y una conducción política sensible al tesoro que significa la biodiversidad de nuestro país2001: veinte años despuésNos seguimos preguntando si la sociedad realmente se recuperó, si las heridas pudieron sanar lo suficiente como para que un miedo instintivo no resurja todos los diciembresDerecho al aulaSin aula, no hay educación ni aprendizaje. No hay algo que pueda reemplazar en igual intensidad el significado y el rol colaborativo que existe en un salón de clases, en cualquier nivel educativoUn nuevo paradigma ambientalLa Ley Yolanda es una herramienta para combatir la desinformación, el desinterés y la falta de perspectiva ambiental en todas las políticas de EstadoControversias de la paridadLa paridad de género llegó para cambiar las bases de la participación de la mujer en la política argentina¿Tenemos derecho al ahorro?Entre los derechos y la economía: dilemas de un país en donde invertir y ahorrar son facultades relativasCómo legislar en una democracia pandémicaLos tiempos difíciles exigen medidas sacrificadas. Si la crisis sanitaria representa un punto crítico en la joven democracia argentina, no debemos caer en la anarquía, sino en el consensoVER MÁS