Crean en Colombia paneles naturales para bajar la temperatura en los salones de clase

El proyecto CoolRoof se convertirá en un producto real con la capacidad de generar un cambio en la comunidad de los alumnos

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Proyecto CoolRoof
Proyecto CoolRoof

Un grupo de jóvenes del colegio Carlos Restrepo Araújo en el departamento de Cesar en Colombia, fue el ganador del concurso Solve for Tomorrow - Soluciones para el Futuro - 2022 de Samsung con un proyecto que tenía como objetivo la reducción de la temperatura en los salones de clase.

El sistema de paneles que desarrollaron, llamado CoolRoof, permite el aislamiento de los espacios de enseñanza de las altas temperaturas a las que están expuestos. Para ello, se necesita sembrar plantas en los espacios y ubicarlos de manera estratégica en los techos de los salones de clase de modo que se conviertan en barreras naturales de temperatura y otras condiciones ambientales.

La idea desarrollada por Ana María Charris, Nathaly Sierra y Luis Padilla, estudiantes de la institución educativa, con el acompañamiento del docente Hernán Mojica Alvarado, ayudó a disminuir la temperatura de los salones de clase, lo que les permitió ganar el concurso en el que participaron 1.900 proyectos de 23 departamentos del país.

Ana María Charris, Nathaly Sierra
Ana María Charris, Nathaly Sierra y Luis Padilla, estudiantes de la institución educativa Carlos Restrepo Araujo en Bosconia (Cesar) que ganaron el concurso Solve for Tomorrow -Soluciones para el Futuro- 2022 organizado por Samsung. (Samsung)

Ellos fueron evaluados por un equipo de cuatro jurados entre los que se encuentran Jerónima Sandino, especialista en innovación educativa, inclusión y gestión del conocimiento; Doménico Barbato, CMO & CCO de Juan Valdez Café; Catalina Largacha, consultora de innovación en educación en Educar para Innovar; y Juan David Aristizábal, emprendedor, docente universitario y conferencista.

Cómo se desarrolló CoolRoof

En dialogo exclusivo para Infobae, los estudiantes ganadores del concurso indicaron que “(nos inspiró) la desesperación de la comunidad y de los compañeros por las altas temperaturas en las que debemos recibir clases diariamente”, afirmó Ana María Charris.

Por otro lado, los integrantes del equipo afirmaron que esperan que su proyecto puede aplicarse también a hogares sin necesidad de tener que recurrir al uso de sistemas de aire acondicionado que aumentan el consumo de energía.

Ana María Charris, Nathaly Sierra
Ana María Charris, Nathaly Sierra y Luis Padilla, estudiantes de la institución educativa Carlos Restrepo Araujo en Bosconia (Cesar) que ganaron el concurso Solve for Tomorrow -Soluciones para el Futuro- 2022 organizado por Samsung. (Samsung)

“Es posible bajar la temperatura en momentos que hace mucha calor sin la necesidad de gastar mucha energía con aires acondicionados logrando mayor comodidad a la hora de recibir las clases”, aseguró Luis Padilla a Infobae.

Según el gerente de sostenibilidad y relaciones con gobierno en Samsung Colombia, Iván Laverde, ganar el concurso no será el final del proyecto, sino que también se buscará su implementación real. “Asesoramos a los equipos con un grupo de mentores especializados en diversos campos con el propósito de que lleguen a convertirse en productos reales con impacto para sus comunidades”.

En lo que respecta a los aprendizajes que ha generado esta experiencia para los estudiantes ganadores, ellos insisten en que es posible aprender de los errores y proponer ideas sin temor a que sean erroneas. Según Nathaly Sierra, “una simple idea puede causar un impacto positivo muy grande en la comunidad”.

Nathaly, Luis y Ana María forman parte del grupo de estudiantes que lograron ganar un concurso que ha tenido 21.000 participantes de 26 departamentos en todo el país a lo largo de sus 6 ediciones y que además, tiene como base los 6 ejes temáticos de los Objetivos de Desarrollo Sostenible de la ONU: Reducción de desigualdades, Ciudades y comunidades sostenibles, Igualdad de género, Justicia y paz, Innovación y consumo sostenible, Educación salud y bienestar, y Medio Ambiente.

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