Minedu: Un solo caso positivo de COVID-19 suspenderá clases presenciales y mandará a todo el salón a cuarentena

El Ministerio de Educación (Minedu) dispuso que las clases presenciales en el Perú deben comenzar, a más tardar, el próximo 28 de marzo. Tras dos años de inactividad por culpa de la pandemia de la COVID-19, los colegios tendrán que apegarse a un nuevo reglamento para llevar acabo el año escolar 2022.

De acuerdo a la Resolución Ministerial N°531-2021 y su modificatoria RM N°048-2022, existe un plan de acción si se detecta un caso sospechoso o confirmado de COVID-19 en el salón de clases.

Lo primero que debe hacer la institución, será aislar a la persona detectada con sintomatología compatible al nuevo coronavirus. Luego, las clases presenciales o semipresenciales quedarán suspendidas para toda el aula a fin de evitar la propagación del mortal virus.

El tiempo de cuarentena será el establecido por el Ministerio de Salud (Minsa), es decir, en 7 días ni un alumno retornará al aula de clases. Esta suspensión temporal será transmitida por los canales de comunicación de la II.EE o el programa educativo.

Trascurrido los días de cuarentena, se reiniciarán las clases presenciales. Cabe resaltar que las instituciones educativas están obligadas en propiciar un ambiente de respeto hacia las personas afectadas, a fin de evitar conductas estigmatizantes o discriminatorias.

ESTUDIANTES RENDIRÁN PRUEBA PARA MEDIR SUS NIVEL DE CONOCIMIENTO

El titular del Minedu, Rosendo Serna, informó que los escolares rendirán pruebas para medir el nivel de su aprendizaje alcanzado durante la pandemia del coronavirus. Los resultados de los exámenes serán comparados con los del 2019.

“Vamos a hacer una evaluación, ya nos hemos puesto de acuerdo, hemos autorizado. Existirá evaluación del nivel primario de segundo y cuarto grado de primaria, vamos a evaluar también a segundo año de secundaria. Son pruebas muestrales que haremos y lo vamos a proyectar en el promedio nacional. (...) Vamos a hacer un comparativo con el 2019, porque el 2019 fue la última evaluación (de logros de aprendizaje) que se hizo y se tiene datos reales por regiones”, indicó Serna a Exitosa.

ES VITAL RETORNAR A LA PRESENCIALIDAD

El liderazgo de los directores de instituciones educativas y el apoyo de las autoridades del sector será fundamental para iniciar sin contratiempos el año escolar 2022, a pesar de la emergencia sanitaria, es vital retornar a las clases presenciales, afirmó el ministro de Educación.

Rosendo Serna resaltó la labor de las autoridades educativas de diversas regiones, entre ellas, Ayacucho y Huánuco, donde las clases se iniciarán el 14 de marzo porque han acelerado los trabajos de mantenimiento de locales escolares y la adquisición de kits de protección para estudiantes, docentes y administrativos.

Dijo que aquellos locales escolares que presenten problemas recibirán asistencia técnica focalizada porque es urgente y necesario volver a las clases presenciales.

“No podemos seguir postergando el reinicio de labores escolares teniendo en cuenta que somos el último país de Latinoamérica que toma esta determinación y tiene que ser con total valentía”, declaró.

Serna indicó, asimismo, que cada director es el encargado del acondicionamiento de su institución educativa y refirió que la norma se flexibilizó porque hubo algunas dificultades en el proceso de rendición de cuentas. Sin embargo, el proceso está sujeto a la supervisión de la UGEL de cada jurisdicción, de la Dirección Regional de Educación y del gobierno regional.

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