Fin año escolar 2021: cuándo terminan las clases virtuales en Perú

Los estudiantes en todo el Perú se encuentran a poco de culminar el año escolar en medio de la pandemia por coronavirus.

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Ten en cuenta que la clausura del año escolar en los colegios educativos se realizará una vez culminadas las clases de cada región. Créditos: Pexels

Desde marzo del año 2020, las instituciones educativas y estudiantes de todo el Perú han tenido que adaptarse a la nueva normalidad del sistemas de educación en el país a causa del inicio de la pandemia por coronavirus, evento que ha causado la incorporación de las clases virtuales en los colegios privados y públicos. Este último bajo el calendario de actividades del Minedu y el programa Aprendo en casa.

Pese a que los escolares han llevado un ritmo de trabajo remoto, supervisado por los docentes, aún no se ha confirmado que se continuará con ese modelo de educación para el 2022, tomando en cuenta que las autoridades del país han presentado iniciativas para que los menores regresen a los colegios de manera presencial.

A continuación, les presentamos las últimas fechas que marcan el calendario escolar del ministerio de Educación sobre las clases virtuales.

FIN DEL AÑO ESCOLAR 2021: ¿CUÁNDO TERMINAN LAS CLASES EN PERÚ?

Según la estructura oficial presentada por el ministerio, el año escolar en los colegios públicos culminará el 17 de diciembre del 2021. Se recuerda que, para este periodo, los escolares tuvieron 4 semanas de vacaciones estudiantiles (una en mayo, dos a mitad de año y una en octubre), especificado en R. VM. N° 193-2020-Minedu.

En este caso, debemos tomar en cuenta que el calendario de clases y actividades puede variar dependiendo del tipo de institución, privada o pública. Ya que el inicio y fin de año escolar tendría fechas distintas presentadas por el Gobierno para los estatales.

INICIO DEL AÑO ESCOLAR 2022

Basándonos en el calendario del 2020 y 2021, las clases podrían iniciar el 15 de marzo del 2022 bajo la modalidad de clases virtuales, presenciales o semi presenciales. Hasta la fechas, los representantes de la cartera de educación no han dado mayor explicación del plan para el siguiente año.

(Pexels)
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IMPULSAN EL RETORNO A CLASES PRESENCIALES

Para noviembre del 2021, el ministerio de Educación (Minedu), en coordinación con los gobiernos regionales y los órganos desconcentrados del sector, impulsará la movilización nacional por la educación con la finalidad de acelerar el retorno seguro a las clases escolares presenciales en el 2022 en el marco de la emergencia sanitaria.

En una reunión desarrollada en el Centro de Convenciones de Lima con la participación del ministro de Educación, Carlos Gallardo, gobernadores regionales, gerentes de Educación, directores regionales y de UGEL, se conformaron cuatro mesas de trabajo que recogerán las principales demandas del sector para concretar la cruzada que favorecerá a millones de escolares.

”La educación es una bandera social que debemos desarrollar, tenemos que dialogar para lograr el consenso, ya que propuestas como la educación en valores y la educación ambiental son soluciones alternativas ante las crisis que se nos presenta en nuestra sociedad”, sostuvo Gallardo

Durante la sesión de trabajo de los ministros antes del inicio de diciembre, el ministro de Educación respondió señaló que su despacho coordina con el sector Salud para el retorno gradual de las clases en las aulas.

“Se están tomando las medidas más adecuadas en los pocos lugares que se vienen aplicando las clases semipresenciales. Se podrían realizar las clases presenciales con reducción de asistentes, días intercalados, entre otros factores que se darán dentro de la propia organización. El reto mayor es en Lima y otras grandes ciudades. En Lima son muy pocas escuelas las que desean realizar de forma voluntaria sus clases presenciales”, manifestó el ex titular de Educación, Juan Cadillo.

Refirió que dentro del marco educativo nacional, se ha declarado en emergencia dicho sector, con la mira que a partir del 2022 pueda decretarse el retorno a clases presencial y semipresencial. Ello dependerá del avance en el proceso de la vacunación e innovación tecnológica.

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