Profesora cogió una piedra para golpear puerta de establecimiento, tras llegar tarde a evaluación

La docente señaló que la web del Ministerio de Educación la envió a otra sede del mismo colegio para rendir la prueba.

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Foto: Captura de pantalla/Canal N
Foto: Captura de pantalla/Canal N

La docente llegó tarde al establecimiento educativo Teresa Gonzáles de Fanning para rendir la Prueba de Nombramiento Docente y al ver que no le abrían la puerta, cogió una piedra para golpear las rejas.

La docente señaló que la página web del Ministerio de Educación (Minedu) la envió a otra sede del mismo colegio, también ubicada en Jesús María.

“Busque la información del local, me enviaron a otra sede. Hay dos locales del colegio Teresa González de Fanning en Jesús María. Me fui al otro local, por eso he venido corriendo”, dijo frente a las cámaras de televisión.

La profesora se mostró seriamente afectada por no poder acceder a rendir la prueba, la cual permite a cada educador ser parte de la Carrera Pública Magisterial y los cuadros de mérito para el proceso de contratación de los años 2022 y 2023.

Profesora cogió piedra luego de llegar tarde a evaluación. Fuente: Canal N

SE EVALUARÁ A 300 MIL DOCENTES A NIVEL NACIONAL

El Ministerio de Educación (Minedu) informó que cerca de 300,000 docentes serán evaluados este fin de semana en los concursos de nombramiento (sábado 13) y de acceso al cargo de director de UGEL (domingo 14), en un proceso ordenado y transparente que estará a cargo del Instituto Nacional de Estadística e Informática (INEI).

Luego de supervisar la implementación de los protocolos de bioseguridad y de otras medidas que garantizarán el desarrollo de los concursos convocados por el Minedu, la directora de la UGEL 03, Nathaly Canales, informó que casi 300,000 maestros rendirán la Prueba Única Nacional este fin de semana.

La funcionaria precisó que más de 283,000 postulan el sábado por una plaza de nombramiento y más de 7,000 buscarán acceder al cargo de director de UGEL.

Durante su recorrido por la IE Teresa González de Fanning, en el distrito de Jesús María, uno de los 760 centros de evaluación habilitados a escala nacional, Canales destacó el esfuerzo de los maestros que se han preparado para tener una mejora profesional mediante el ingreso a la Carrera Pública Magisterial o postulando al cargo más alto de la carrera.

El concurso de nombramiento permitirá el ingreso de los docentes a la Carrera Pública Magisterial, mientras que el de acceso al cargo de director de UGEL permitirá a los que ya se encuentran en la carrera seguir desarrollándose profesionalmente asumiendo el más alto cargo en ella.

CLASES PRESENCIALES SE DARÁN DESDE MARZO DE 2022

El Ministerio de Educación (Minedu) ratificó este jueves su decisión “indeclinable” e “impostergable” de retornar a clases presenciales en marzo del 2022, lo cual será al 100% de la capacidad operativa del Estado en este sector

En un comunicado difundido en sus redes sociales, y bajo el título “En marzo del 2022 retornan las clases presenciales”, el ministerio que dirige Carlos Gallardo “ratifica su decisión indeclinable a retornar a clases presenciales en marzo del 2022, para lo cual venimos trabajando incansablemente”.

“Con el esfuerzo de todos y todas, como lo anunció el presidente de la República, Pedro Castillo Terrones, este retorno será flexible, descentralizado y de manera impostergable que estará al 100% en marzo del 2022″, señala el documento.

Con ese objetivo, se indica, se están afinando el protocolo sanitario, para que las escuelas sean un espacio seguro para docentes, personal administrativo y estudiantes ante el covid-19, además de rehabilitar la infraestructura de las instituciones educativas.

Asimismo, el Minedu informa que se vienen impulsando reuniones de trabajo con los gobiernos regionales, direcciones regionales de educación y actores de la sociedad civil favorables al retorno a clases.

El 10 de noviembre, al presentar en Ayacucho el balance de sus 100 días de Gobierno, el presidente Pedro Castillo ratificó el compromiso de retornar a las clases presenciales en marzo del próximo año, no solo con medidas de seguridad para los escolares frente a la covid-19, sino con mejores condiciones de estabilidad y tranquilidad para los docentes.

(Con información de Agencia Andina)

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