En los premios a la Calidad Educativa 2022 de Medellín, fueron presentados 449 proyectos

Esta es la segunda oportunidad, después del 2020, donde se ha logrado contar con una importante cifra de participación por parte de docentes, estudiantes, directivos, entre otros

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Este año los maestros han sido los de mayor participación, con 271 estrategias 
Foto: vía medellín.gov.co
Este año los maestros han sido los de mayor participación, con 271 estrategias Foto: vía medellín.gov.co

La Administración de Medellín, en cabeza de su alcalde Daniel Quintero, dio a conocer a la ciudadanía la importante participación a los ‘Premios a la Calidad Educativa 20-22′ en donde hubo 449 proyectos, donde se resalta y se premia a las experiencias significativas de colegios privados, instituciones oficiales y de cobertura a la Transformación Educativa trazada en el Plan de Desarrollo 2020-2023.

De esta misma manera, la Administración distribuirá, en noviembre, a los ganadores un valor de $1.600 millones en recursos. Cabe destacar que en esta convocatoria, de siete categorías, los maestros y maestras fueron los de mayor participación con un total de 271 estrategias.

Así mismo, la Alcaldía de Medellín, dio a conocer que durante 17 ediciones realizadas, esta es la segunda oportunidad donde más proyectos sean postulado, con un total de 449. Durante el 2020 fueron respectivamente 465, siendo este, un valioso crecimiento de participación por parte de la ciudadanía.

“Estamos felices con la acogida que han tenido los Premios a la Calidad Educativa. Hemos recibido muchas postulaciones en este mes de inscripciones por parte de estudiantes, docentes e instituciones que aportan con sus experiencias significativas a la Transformación Educativa, porque el Distrito necesita visibilizarlas para que se sigan haciendo realidad”, resaltó Alejandra Márquez, subsecretaria de Planeación Educativa.

Cabe destacar que después de los docentes, quienes han tenido un importante número de participación han sido las estrategias: ‘Construcción de nuevas ciudadanías’, dirigida a los estudiantes y en la que se inscribieron 41 proyectos. Por oto lado, para la categoría ‘Directivos docentes’ se presentaron 36 experiencias.

Además, se presentaron 32 iniciativas en la categoría ‘Media Técnica’ y 30 en ‘Inclusión o convivencia escolar’; 22 estrategias se registraron en la categoría ‘Educación inicial y/o básica primaria’ y 17 experiencias de agentes educativos se inscribieron en la categoría ‘Buen Comienzo’.

Estas experiencias ayudarán a potenciar la iniciativa de la ciudad en conseguir una educación de mayor calidad
Foto: vía medellín.gov.co
Estas experiencias ayudarán a potenciar la iniciativa de la ciudad en conseguir una educación de mayor calidad Foto: vía medellín.gov.co

“Expandir estos proyectos en la ciudad, ayudará a mejorar el proceso de calidad, ya que son experiencias para compartir y replicar en otras instituciones. Esto es muy importante porque los docentes son reconocidos y valorados desde su quehacer diario; los planteles se fortalecen dentro de esta apuesta y la experiencia de ciudad se enriquece en el propósito que tenemos, día a día, de ser mejores”, comentó Yina Lopera, la docente de la Institución Educativa Javiera Londoño.

Cabe destacar que la Administración Distrital otorga estos galardones en cumplimiento del Acuerdo 044 de 2017, que fue reglamentado por el Decreto 0540 de 2018. Por consiguiente, el objeto es afianzar en Medellín una calidad educativa, gracias a las experiencias significativas de cada comunidad escolar de la ciudad.

Por otra parte, la Alcaldía Medellín ha dado a conocer que 190 estudiantes de las comunas Santa Cruz y Doce de Octubre han sido los beneficiados en becas del programa llamado: ‘Industrias de Talentos PP’, en esta convocatoria hubo una participación e inscripción de aproximadamente 350 personas.

Estos beneficiarios podrán acceder a realizar sus prácticas en enfermería, reparación de motos, administración mercadeo, ventas y desarrollo de software. El fin que tiene la administración es poder dar acceso y facilidades de búsqueda a los estudiantes para dar cumplimiento al requisito de desarrollo y evidencia práctica.

“Desde la Alcaldía de Medellín resaltamos la importancia del presupuesto participativo para lograr la inserción laboral de los ciudadanos. 350 personas se encuentran estudiando, adquiriendo habilidades, conectándose con el mundo laboral. La invitación es a seguir participando de presupuesto participativo y priorizando temas de talento y desarrollo económico”, señaló Mauricio Valencia, subsecretario de Creación y Fortalecimiento Empresarial,

190 estudiantes fueron beneficiados para poder acceder de manera efectiva al requisito de prácticas laborales.
Foto: vía medellín.gov.co
190 estudiantes fueron beneficiados para poder acceder de manera efectiva al requisito de prácticas laborales. Foto: vía medellín.gov.co

Cabe resaltar que las metodologías de prácticas se pueden desarrollar de diversas modalidades, entre estas: pasantías, contrato de aprendizaje, emprendimiento, docencia de servicio, proyecto productivo y vinculación laboral. Asimismo, entre las organizaciones donde los estudiantes se vincularon para cumplir su fase de desarrollo laboral se encuentran: Hospital del Sur, Hospital de la Estrella, Zero Azul, Grupo Excala, Mundo Yamaha S.A, Distribuciones BDB, entre otras.

“Soy estudiante de Administración y estoy ejerciendo mis prácticas para una empresa de investigación llamada Intecsi Solutions SAS. Durante mi formación he aportado conocimientos en diferentes ramas del programa, tales como nómina, recursos humanos, contabilidad y ofimática, entre otros, los cuales he logrado gracias al programa de Cencala, Colegio Mayor y Alcaldía de Medellín”, recalcó Andrés Passos, beneficiario de las becas de técnicas laborales.

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