Atención estudiantes: del 18 al 21 de abril se aplicarán las Pruebas Saber 3°, 5°, 7° y 9°

En las últimas horas el Ministerio de Educación Nacional y el Instituto Colombiano para la Evaluación de la Educación (Icfes) anunciaron que las Pruebas Saber para los grados 3°, 5°, 7° y 9° se realizarán entre el 18 y el 21 de abril.

Este año la prueba se aplicará a 200.000 estudiantes de 1.300 sedes educativas seleccionadas en los 32 departamentos del país.

“Agradezco el apoyo de rectores y rectoras que trabajan permanentemente por la comunidad y les hago un llamado para que, en este mes, nos empeñemos en sacar adelante las Pruebas Saber 3°, 5°, 7° y 9° bajo la modalidad papel y lápiz, recuerden que el componente virtual se realizó el año anterior” dijo la ministra de Educación, María Victoria Angulo.

Y añadió, que con estas pruebas se podrá dar cuenta dónde están esos desafíos educativos en el país y servir de insumo para diseñar una política más cercana a lo que requiere cada región y cada establecimiento educativo.

Por su parte, la directora general del Icfes, Mónica Ospina Londoño, advirtió que desde la institución quieren “dejar en el país un proceso estructurado con la creación de una línea base para un seguimiento de trayectorias escolares completas desde básica primaria hasta media y así, consolidar uno de los componentes esenciales de la estrategia de mejoramiento continuo de la calidad de la educación en Colombia”.

La funcionaria también recordó que los niños, niñas y adolescentes que presentarán estas Pruebas Saber 3°, 5°, 7° y 9° de educación básica primaria y secundaria, son los que este año se encuentran cursando los grados 4°, 6°, 8° y 10°.

Sobre qué evaluarán estas pruebas, la directora del Icfes aclaró que, “en este nuevo ciclo y línea base de Pruebas Saber 3º, 5º, 7º. y 9º, además de evaluar diferentes áreas del conocimiento, obtendremos información complementaria acerca del desarrollo de habilidades socioemocionales y algunos factores asociados que se relacionan y pueden estar incidiendo en el desarrollo de competencias de los estudiantes”.

Es así que, según informó el ministerio, los estudiantes que serán evaluados presentarán pruebas relacionadas con competencias comunicativas en lenguaje, lectura y matemáticas. Y para los estudiantes de quinto, séptimo y noveno presentarán pruebas de ciencias naturales y educación ambiental, pensamiento ciudadano y, por último, competencias comunicativas en lenguaje con una prueba de escritura.

El MinEducación y el Icfes señalaron que también se aplicarán tres cuestionarios auxiliares con el fin de recolectar información socioeconómica, de factores asociados y de habilidades socioemocionales de los estudiantes. Los profesores y directores de grupo también deberán presentar el segundo cuestionario mencionado.

El Icfes también aclaró que las instituciones educativas que participarán en las pruebas fueron seleccionadas a partir de una muestra, ya que se buscó representación según la naturaleza de la Institución Educativa (oficial, no oficial) y su ubicación (urbana, rural), entre otras características.

En esta dirección, el Ministerio de Educación comentó que, “debido a que es una prueba muestral y controlada, con representatividad nacional y regional, se publicará un informe general en 2022 y no se contarán con resultados a nivel de institución educativa”.

Adicionalmente, en esta aplicación se pensó un diseño muestral que permitiera generar estimaciones a nivel departamento.

Finalmente, también se contempla la aplicación de tres cuestionarios auxiliares, cuyo objetivo es recolectar información: socioeconómica, de factores asociados y de habilidades socioemocionales de los estudiantes. Los docentes, directivos docentes de sede y rectores también presentarán un cuestionario de factores asociados.

SEGUIR LEYENDO: