En 2021 Colombia mejoró su nivel de inglés

La edición 2021 del Índice EF de nivel de inglés, un informe que analiza y clasifica los conocimientos de 112 países de todas las regiones, aseguró que Colombia mejoró su nivel en el idioma extranjero respecto a 2020.

Education First, la empresa más grande a nivel mundial enfocada en la enseñanza de idiomas, fue la encargada de realizar el índice, para el cual entrevistó a más de dos millones de personas cuya primera lengua no fuera el inglés.

En el caso de Colombia, en comparación con otras naciones, el país abandonó la categoría de “dominio muy bajo” y ahora se ubica en un nivel de “dominio bajo”.

En el primer caso, se refiere a personas con capacidades básicas como poder presentarse a sí mismos de manera simple, comprender algunos signos y proporcionar direcciones básicas. Mientras que “dominio bajo”, que es el nuevo escenario para los colombianos, significa que en general pueden moverse por un país de habla inglesa como turistas, entablar una conversación informal con amigos y comprender mensajes de correo sencillos.

La mejora en los niveles de inglés resulta importante debido a la relación que tiene el idioma con la economía. De acuerdo con una investigación de la Universidad EAFIT, esta es una de las formas de medir la competitividad de un país. “Si una nación tiene un alto nivel del idioma, es más fácil que las personas accedan a puestos laborales con mejores salarios y la economía en general sea sólida”, asegura el estudio.

Por lo mismo, no es de extrañar que cada vez surjan más alternativas y cursos para aprender inglés en Colombia, tal como lo ofrece EF English Live, la escuela de inglés más grande del mundo. Incluso, también han surgido iniciativas locales para mejorar el manejo del idioma.

En noviembre de 2021, la Alcaldía de Bogotá, a través de la Secretaría de Desarrollo Económico y en alianza con la organización educativa Kuepa, lanzó Hi Bogotá, un programa de bilingüismo gratuito con el que 2.150 ciudadanos podrán mejorar sus habilidades en el inglés, y así acceder a mejores oportunidades laborales.

De acuerdo con la Secretaría, el programa es un curso de formación intensivo con el que los beneficiados saldrán con un nivel intermedio (B1 o B2) de inglés. En total, se espera que de los más de 2.000 seleccionados, el 60 % sean mujeres y el 70 % sean jóvenes entre los 18 y 28 años.

El estudio también develó que la media mundial de los adultos mayores de 40 años se situó por primera vez en la franja de “dominio moderado”, que significa el poder participar en reuniones sobre el área de conocimiento propia, entender las letras de las canciones y escribir mensajes de correo profesionales sobre temas conocidos. Este dato desmitifica la común idea de que la juventud es la edad de oro para aprender idiomas.

Cabe destacar que, a nivel Latinoamérica, en 2020 Argentina se ubicó como el único país de la región con “dominio alto”, mientras que Costa Rica, Chile, Paraguay, Cuba y Bolivia conformaron el grupo de países con “dominio moderado”. Para 2021, Argentina siguió a la cabeza y en la división de “moderados” la lista creció considerablemente, casi duplicándose: Cuba, Costa Rica, República Dominicana, Paraguay, Chile, Uruguay, El Salvador, Honduras y Perú.

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