En colegios del Atlántico se dictarán clases de turismo, para impulsar el sector en la región

Por medio de la iniciativa ‘Colegios Amigos del Turismo’ del viceministerio de Turismo, se buscará fomentar el turismo como una práctica social y un ámbito de vida en los niños, niñas, jóvenes y las familias del departamento

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Imagen de la ciudad de
Imagen de la ciudad de Barranquilla, capital del departamento del Atlántico. Foto: Pixabay.

A través del programa ‘Colegios Amigos del Turismo’ del viceministerio de Turismo, en 10 colegios del departamento del Atlántico se dictarán clases de turismo, con el fin de promover la cultura turística, fomentar la apropiación del territorio, promover el uso productivo del tiempo libre, la construcción del tejido social y la profesionalización en dicho sector en ese departamento, así lo conoció RCN Radio.

Según señaló a la misma emisora la subsecretaria de Turismo del Atlántico, Pamela Lozano, el objetivo primordial de la iniciativa es impulsar la competitividad turística del departamento a largo plazo, a través de un enfoque de desarrollo integral y sostenible.

“Uno de los elementos que tenemos es lograr que los muchachos con las materias y estos enfoques curriculares, puedan presentarlo para que se valide parte de su contenido académico en carreras afines. Muchos ya han podido acceder a becas y ese es uno de los propósitos del programa para contarle a sus comunidades como el turismo es una apuesta que genera soluciones. Esa es una de las metas de la Gobernación del Atlántico”, explicó la subsecretaria de Turismo del Atlántico al medio bogotano.

La funcionaria informó a RCN Radio que los 10 colegios que son amigos del turismo en el Atlántico a la fecha, son:

1. Institución Educativa San José de Luruaco–Luruaco.

2. Institución Educativa Técnica Turística Simón Bolívar–Puerto Colombia.

3. Institución Educativa Eustorgio Salgar-Puerto Colombia.

4. Colegio de bachillerato mixto de Usiacurí Nuestra señora del Tránsito–Municipio de Usiacurí.

5. Institución Educativa Distrital Fundación Pies Descalzos–Barranquilla.

6. Escuela Normal Superior la Hacienda-Barranquilla.

7. Institución Educativa Técnica Juan V. Padilla–Juan de Acosta.

8. Institución Educativa Playa Mendoza-Tubará.

9. Institución Educativa San Antonio de Padua–Piojó.

10. Institución Educativa Técnica Francisco de Paula Santander-Galapa.

Por su parte, el Ministerio de Comercio detalló en su página web que el objetivo del programa es impactar al sector del turismo en tres aspectos: fomentar el acceso al sector de los niños, niñas, jóvenes y sus familias, como práctica social y hábito de vida; promover al turismo como una opción profesional, favoreciendo la homologación curricular con el Sena o las universidades, e impulsar la reconfiguración de la entidad turística colectiva del territorio.

La cartera de igual manera señaló que los beneficios que brinda la iniciativa en las instituciones educativas que se adhieren a la misma, son:

- Participación en los eventos relacionados con el Programa.

- Posibilidad de acceso a las becas al mérito que permitirán a algunos alumnos del plantel estudiar un programa académico en turismo.

- Actividades variadas para los profesores y la comunidad educativa que permitan mejorar sus competencias en materia educativa relacionada con el turismo.

- Asesoramiento en actividades relacionadas con Colegios Amigos del Turismo.

En ese sentido, la entidad indicó que las instituciones que quieran hacer parte del programa deberán pertenecer a la categoría de colegios públicos, contar con educación media vocacional, de acuerdo con el sistema educativo colombiano, y tener un Proyecto Educativo Institucional (PEI) y una malla curricular.

De acuerdo con el Ministerio de Comercio, los colegios que deseen apuntarse a la iniciativa deberán radicar su solicitud de ingreso ante la entidad, con los siguientes puntos:

- Descripción del proyecto institucional, línea de estudio o acciones relacionadas con el turismo.

- Justificar que el territorio en el que se encuentra ubicado el establecimiento educativo tiene vocación turística, o un potencial turístico a desarrollar.

- Indicar y describir las alianzas que tienen o pretenden formalizar el establecimiento educativo con el Sena en temas de turismo y/o relacionados con la cadena de valor del sector, (si las tiene).

- Indicar y describir los convenios que tiene o pretenden formalizar el establecimiento educativo con universidades en temas de turismo.

- Especificar si el proyecto en turismo del establecimiento educativo impacta la región en la que se encuentra, si es posible su medición y como se evidencia.

- Señalar si el establecimiento educativo hace parte de alguna red de turismo existente en el país o con qué redes busca establecer relaciones dentro del programa.

Si desea más información sobre el programa ‘Colegios Amigos del Turismo’ y cómo postular a su institución educativa al mismo, puede acceder a la página web https://www.mincit.gov.co/minturismo/calidad-y-desarrollo-sostenible/colegios-amigos-del-turismo.

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