Con proyecto de ley buscan que el tope máximo de los derechos de grado en Colombia sea de $163.534 pesos

La iniciativa fue aprobada este miércoles en la comisión Sexta del Senado, y ahora pasa a plenaria en el Congreso.

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Imagen de referencia. Con proyecto
Imagen de referencia. Con proyecto de ley, buscan regularizar el costo de los derechos de grado en Colombia.

Este miércoles, la Comisión sexta del Senado aprobó el proyecto de ley presentado por el Partido Comunes, con el que se busca regular el cobro de los derechos de grado en el país, de tal forma que su valor no sea excesivo y por lo tanto, ningún estudiante en el país se quede sin acceder a su título debido al valor del mismo.

“El derecho de grado en las Instituciones de Educación Superior (IES), se ha convertido en un tema objeto de significativos debates entre estamentos universitarios y de decisiones jurídicas en la Corte Constitucional debido a que el contenido normativo no precisa con claridad el máximo valor que se debería cobrar por estos, dando como consecuencia que en la mayoría de situaciones el cobro por estos derechos se ha convertido en una exigencia desproporcionada”, explica el Partido Comunes en la exposición de motivos de la iniciativa.

Por ello, según detalla el proyecto de ley que consta de tres artículos, el valor máximo que podrían cobrar las Instituciones de Educación Superior para los derechos de grado, no superaría el 18% del equivalente de un salario mínimo legal vigente, en este caso, el tope del costo sería de $163.534 pesos.

De hecho, un análisis hecho por la bancada para la iniciativa, reveló que para el año 2020, las instituciones universitarias que más cobraron en el país por sus derechos de grado fueron la Universidad del Rosario con $884.000 pesos, la Universidad Eafit con $856.800 pesos, la Universidad de los Andes con $648.000, la Universidad Javeriana con $612.000 pesos, y la Institución Universitaria de Envigado con $565.7000 pesos.

Las universidades que siguen en el listado, y que para ese periodo registraron un menor costo de sus derechos de grado, según lo expuesto en el proyecto de ley fueron: la Universidad Nacional Abierta y a Distancia -UNAD con $490.000 pesos, el Politécnico Grancolombiano con $495.000, la Institución Universitaria ITSA con $292.308, la Universidad Nacional con $204.900 y la Universidad del Atlántico con $64.000 pesos.

Un parágrafo del proyecto de ley, así mismo señala que la ceremonia de grado del estudiante y sus respectivos costos deberán ser opcionales, por lo que no se le podrá exigir al titular del derecho el pago de esos valores.

En el caso de que el titular del derecho opte por participar en la ceremonia de grado los costos de esta deberán ser justificados en términos proporcionales a cada uno de los titulares del derecho y dados a conocer por la Institución de Educación Superior mediante circular interna a los titulares del derecho y en su respectiva página web.”, explica el documento del proyecto de ley.

Con la aprobación de la Comisión Sexta del Senado, el proyecto de ley pasará a ser debatido en plenaria del Congreso.

Radican proyecto de ley para reformar el Icetex

Fachada del edificio del ICETEX.
Fachada del edificio del ICETEX. (Colprensa - Sofía Toscano)

Entre otras iniciativas en materia de educación, este martes 23 de marzo, la ministra de Educación, María Victoria Angulo, y el presidente del Icetex, Manuel Acevedo, en compañía de varios congresistas y rectores de instituciones de educación superior públicas y privadas, radicaron ante el Congreso de la República el Proyecto de Ley 417 de 2021, con el que se busca reformar el Icetex.

El punto principal del proyecto será el plan de alivios e incentivos para los beneficiarios del Icetex, a través del cual se buscará brindar nuevas alternativas para que los usuarios que presentan dificultades con sus pagos puedan cumplir con los mismos, además de implementar herramientas que mejoren el acceso y permanencia a la educación superior de quienes usan los servicios que provee la entidad.

Los demás puntos que se trabajarán con el proyecto serían la diversificación de la financiación, en cuanto a tasas de interés, plazos, y formas de pago de las líneas de crédito, cambios en las herramientas para el servicio y atención de estudiantes, y transformación digital y de gobernanza del Icetex.

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