Hasta el 12 de febrero, jóvenes colombianos podrán postularse a capacitaciones gratuitas en programación que ofrece el MinTic

De acuerdo con el Ministerio de las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones, el programa de formación está dirigido a estudiantes de grados 10 y 11, así como a colombianos mayores de 15 años que cuenten con un título de bachiller.

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Imagen de referencia. Persona programando.
Imagen de referencia. Persona programando. Tomado de Pxinio

Hasta este viernes 12 de febrero, el Ministerio de las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones, tendrá abierta la convocatoria para que 50.000 colombianos puedan postularse al programa de Misión TIC 2022, a través del cual serán formados en el área de programación, para así ayudarles a ampliar sus oportunidades en el mercado laboral.

En tiempos de reactivación económica buscamos que cada vez más colombianos aprendan lenguajes de programación, pues estas habilidades tienen altos niveles de empleabilidad y responden a las demandas de formación que requieren empresas y entidades de diferentes sectores económicos del país y del mundo”, explicó la ministra de las TIC, Karen Abudinen, al periódico El Tiempo.

De acuerdo con el Ministerio de las TIC, la convocatoria tendrá dos rutas de aprendizaje: la primera, esta dirigida a estudiantes de educación media de colegio oficiales en el país, y la segunda ruta, esta orientada a todos los colombianos mayores de 15 años que cuenten con un título de bachiller y que quieran continuar su formación en el área de programación.

Quienes logren hacer parte de Misión TIC, tendrán la oportunidad de formarse en fundamentos de la programación, programación básica, desarrollo de software, inglés, y habilidades blandas, como el manejo del estrés y el trabajo bajo presión, necesarias para tener un buen desempeño en el ámbito laboral.

Invitamos a colombianos de todas las regiones del país y que sueñan con aprender a programar este año, a que se inscriban en Misión TIC 2022, una convocatoria académica, gratuita y virtual que cuenta con un plan de estudios pensado en las necesidades de la industria”, expresó la ministra Abudinen al medio bogotano.

El Ministerio TIC así mismo señaló que el programa de formación será dictado de manera virtual por profesionales y docentes que se desempeñan en el área de programación. Con esta segunda convocatoria, la cartera espera que sean 100.000 jóvenes en el país los que formen en dicha área del conocimiento.

¿Cómo aplicar?

Las personas interesadas en postularse a la convocatoria deben completar el formulario de aplicación en la página www.misiontic2022.gov.co. Una vez envíen su información, será notificados para iniciar su proceso de selección, el cual comenzará con la presentación de una prueba de conocimiento.

“Esta basada en razonamiento abstracto, comprensión de lectura, habilidades de matemáticas, e inglés. Dura entre 60 y 90 minutos, y tiene entre 20 y 45 preguntas, dependiendo de la ruta que el aspirante escoja”, explicó la ministra Abudinen en entrevista con el diario El Tiempo.

Los resultados de la prueba, y por ende su proceso de admisión, le serán notificados entre la primera y segunda semana de marzo. De ser admitido, comenzará su proceso de formación de manera inmediata, hasta finales de diciembre de 2021.

¿Cuáles son los requisitos?

1. Tener nacionalidad colombiana.

2. Para aplicar a la ruta 1: estudiantes de los grados 10 y 11 de colegios oficiales. Deben contar con interés por la programación y tener disponibilidad de tiempo de 10 horas semanales para realizar el proceso de formación.

3. Para aplicar a la ruta 2: deben ser ciudadanos mayores de 15 que posean un título de bachiller, y tienen que contar con una disponibilidad para su formación de al menos 30 horas semanales.

4. Haberse registrado en la página web www.misiontic2022.gov.co, y diligenciar los formularios correspondientes. Recuerde que tiene plazo para aplicar es hasta las 11:59 de la noche de este viernes 12 de febrero.

5. Tener una cuenta propia y personal de correo electrónico.

6. Contar con disponibilidad para realizar su proceso de formación, tanto en horario sincrónico como asincrónico.

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